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6.4探究滑动摩擦力

1.关于摩擦力，下列中正确的是()

A．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力

B．相同状况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小

C．物体质量越大，受到的摩擦力越大

D．摩擦力都是有害的

2.体育课上，小明匀速爬竿，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下列说

法正确的是()

A.因为爬竿时手握杆的大，所以小明受到的摩擦力也一定大

B．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大

C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等

D.若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大

3．[2013·金华]如图8－3－3是“研究滑动摩擦力与关系”的实验。在甲、

乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀

速直线。则下列正确的是()

图8－3－3

A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大

B.图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力

C．图甲簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小

D．该实验得出的结论：物体间接触面的越大，滑动摩擦力越小

4．[2013·锦州]下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是()

A．为了防止传动带打滑，需要把皮带

B．黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板

C．自行车轴承中装有滚珠

D．在汽车轮胎上装防滑链

5．[2013·台州]教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片

后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是()

A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C．塞入硬纸片是通过增大来增大摩擦

D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

6.如图8－3－4所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，

乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，

匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙。则下列关系正确的是()

图8－3－4

A．F甲F乙F丙B．F甲F乙F丙

C．F甲F乙＝F丙D．F甲＝F乙F丙

图8－3－5

7.滑动摩擦力的大小跟和接触面的有关。如图8－3－5所示

的气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气垫，从而使摩擦明显(填

“增大”或“减小”)。

8.劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦

力越的缘故。小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后他稍加用力就擦

干净了，这是通过来增大橡皮与纸之间的摩擦力的。

9.小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下

滑。此时木块受到的摩擦力大小是N；若减小水平，木块受

到的摩擦力将(填“变大”、“变小”或“不变”)。

10.如图8－3－6所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实