基于核心素养的高中地理教学实践与探索教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中地理教学实践与探索教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中地理教学实践与探索教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中地理教学实践与探索教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中地理教学实践与探索教学研究论文
基于核心素养的高中地理教学实践与探索教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当前,我国基础教育改革进入深水区,核心素养导向的课程改革成为推动教育高质量发展的关键抓手。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“人地协调观”“综合思维”“区域认知”“地理实践力”作为地理学科的核心素养,标志着地理教
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