七年级语文仿写句子与词语训练题集.docxVIP

七年级语文仿写句子与词语训练题集

语言是思维的外壳，而句子与词语则是构建这层外壳的基石。仿写句子，旨在通过借鉴优秀范例，掌握语言表达的规律与技巧，提升句式变换与创新运用的能力；词语训练，则致力于夯实词汇基础，增强词语辨析与准确运用的本领。二者相辅相成，共同助力同学们提升语文素养与表达水平。本训练题集将围绕仿写句子与词语运用两大核心，分层次、有梯度地设置练习，希望能成为同学们语文学习路上的良伴。

一、仿写句子专项训练

仿写句子并非简单的复制粘贴，而是要求在理解原句结构、修辞、情感及逻辑关系的基础上，进行创造性的模仿与改写。它能有效锻炼我们的观察力、想象力和语言组织能力。

（一）基础句式仿写

训练要点：把握句子基本结构（如主谓、主谓宾、主系表等），理解句子成分间的关系，进行句式一致的替换性仿写。

1.例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

*仿写要求：以“夏天”或“秋天”为本体，运用比喻的修辞手法，仿写一个结构相似的句子。

*仿写要点提示：明确本体（夏天/秋天），找到其核心特征，再选取一个恰当的喻体，确保喻体与本体在特征上有相似点。

*参考答案示例：夏天像一位热情的舞者，每一个动作都充满了活力。（简析：将夏天比作舞者，突出其热情、充满活力的特征，结构与原句一致。）

2.例句：小明在教室里认真地看书。

*仿写要求：保持“谁+在哪里+怎么样地+干什么”的句式结构进行仿写。

*仿写要点提示：清晰交代动作的执行者、地点、状态和具体动作，注意词语搭配的合理性。

*参考答案示例：小鸟在树枝上欢快地歌唱。（简析：符合“谁（小鸟）+在哪里（树枝上）+怎么样地（欢快地）+干什么（歌唱）”的结构。）

（二）修辞手法仿写

训练要点：辨识并学习运用常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比、对偶等，使仿写句子更生动形象，富有文采。

1.比喻句仿写

*例句：天上的云朵像棉花糖一样，软软的，白白的。

*仿写要求：选择生活中常见的事物作为本体，运用比喻，写出其特征。

*参考答案示例：夜晚的星星像钻石一样，亮亮的，闪闪的。（简析：将星星比作钻石，突出其明亮闪烁的特点。）

2.拟人句仿写

*例句：春风轻轻地抚摸着我的脸颊。

*仿写要求：赋予非人的事物以人的动作或情感。

*参考答案示例：花儿在阳光下露出了灿烂的笑脸。（简析：“露出笑脸”是人的动作，赋予花儿以人的情感。）

3.排比句仿写

*例句：读书，使人思维活跃；读书，使人眼界开阔；读书，使人明理智慧。

*仿写要求：以“学习”为主题，写一个排比句。

*仿写要点提示：注意三个分句结构相似、意义相关、语气一致，共同围绕“学习”的作用展开。

*参考答案示例：学习，让我们增长知识；学习，让我们提升能力；学习，让我们拥抱未来。（简析：三个分句结构一致，从不同角度阐述学习的意义。）

（三）语境及逻辑关系仿写

训练要点：理解句子所处的语境，把握句子间的因果、转折、递进、条件等逻辑关系，进行连贯得体的仿写。

1.例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖的阳光。

*仿写要求：续写句子，保持“如果你是……，那快乐就是……”的句式，并体现事物与所需之间的逻辑联系。

*参考答案示例：如果你是鸟儿，那快乐就是一片广阔的蓝天。（简析：鸟儿需要蓝天，逻辑关系成立，句式一致。）

2.例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬日也能感受到温暖。

*仿写要求：以“父爱”为主题，仿写句子，体现父爱的某种特质及其带来的积极影响。

*参考答案示例：父爱是一座山峰，让你的身心即使在迷茫的时刻也能找到依靠。（简析：将父爱比作山峰，突出其稳重、可依靠的特质。）

二、词语训练专项

词语是语言的建筑材料，准确、生动、恰当地运用词语，是提升语言表达能力的关键。本部分将从词语理解、辨析、搭配及运用等方面进行训练。

（一）词语理解与辨析

训练要点：理解词语的基本含义、引申义、比喻义，能辨析近义词、反义词的细微差别。

1.写出下列词语的近义词和反义词

*清晰：近义词（）反义词（）

*勇敢：近义词（）反义词（）

*参考答案：清晰-清楚/模糊；勇敢-英勇/怯懦(简析：近义词需找意义最相近的词，反义词则需注意词性和情感色彩的对应。)

2.选词填空（从括号内选择最恰当的词语填空）

*春天来了，公园里的花儿竞相（开放/绽放/盛开），五彩斑斓，十分美丽。

*他（坚决/坚定/坚强）地表示，一定要完成这项艰巨的任务。

*参考答案：绽放；坚定(简析：“绽放”更富动态美，常用于花朵；“坚定”侧重于意志不