2026年昆明文理学院招聘备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

2026年昆明文理学院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、市政府与市文化局属于（）。

A.平行关系

B.隶属关系

C.指导关系

D.以上均不对

【答案】：B

【解析】隶属关系是指组织或机构之间存在的一种上下级的领导与被领导关系。市政府是地方行政机关，市文化局是市政府下属的职能部门，市文化局需接受市政府的领导和管理，二者存在明确的上下级隶属关系。平行关系一般指两个组织或机构在级别、职能等方面处于同等地位，互不隶属，市政府和市文化局显然不是这种关系。指导关系通常是上级对下级在业务等方面给予指导、建议，但没有直接的领导权，而市政府对市文化局有直接的领导权，并非单纯的指导关系。所以市政府与市文化局属于隶属关系。

2、公文应装订在（）。

A.左侧

B.右侧

C.正上方

D.左上方

【答案】：A

【解析】公文装订通常是在左侧。这是公文规范中的常见要求，装订在左侧便于文件翻阅且符合一般的使用习惯和归档要求。

3、南朝梁诗人王籍在《入若耶溪》中写下“风定花犹落，鸟鸣山更幽”。从哲学角度看，该诗句体现了（）的原理。

A.绝对运动和相对静止有机统一

B.理论和实践有机统一

C.认识和实践有机统一

D.共性和个性有机统一

【答案】：A

【解析】诗句“风定花犹落，鸟鸣山更幽”中，“风定”体现了相对静止，即风在这一刻似乎是停止不动的；“花犹落”则体现了绝对运动，花在自然地飘落。“鸟鸣”是动态的，“山更幽”是以动衬静，进一步体现出环境的幽静，动静结合体现了绝对运动和相对静止是有机统一的。而理论和实践有机统一强调的是理论要来源于实践并指导实践；认识和实践有机统一侧重于认识的发展过程是在实践基础上不断深化和拓展的；共性和个性有机统一是指事物既有共同的特征也有各自独特的特点。本诗句并未体现后三项所表达的原理。所以该诗句从哲学角度看体现的是绝对运动和相对静止有机统一的原理。

4、下列文学常识中，有误的一项是（）

A.小说《子夜》以1930年5、6月间半封建、半殖民地的旧上海为背景，以民族资本家吴荪甫为中心，描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争

B.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》

C.老舍是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，代表作有《子夜》《林家铺子》

D.莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家

【答案】：C

【解析】该题考查文学常识，需判断四个选项中错误的一项。小说《子夜》以1930年5、6月间半封建、半殖民地的旧上海为背景，围绕民族资本家吴荪甫展开，描写当时中国社会的各种矛盾和斗争，此内容表述正确。鲁迅有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，该表述无误。老舍是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，但其代表作是《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等，《子夜》是茅盾的作品，《林家铺子》也是茅盾创作的短篇小说，所以“代表作有《子夜》《林家铺子》”的表述错误。莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，该说法正确。综上，答案是关于老舍代表作表述有误的选项。

5、《套中人》:契诃夫()

A.《汤姆·索亚历险记》:欧·亨利

B.《唐·璜》:雪莱

C.《基督山伯爵》:小仲马

D.《漂亮朋友》:莫泊桑

【答案】：D

【解析】《套中人》是契诃夫的代表作品，《漂亮朋友》是莫泊桑的代表作，此说法正确。《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温，并非其他作者，所以之前一种错误说法不成立；《唐·璜》是拜伦的代表作，之前错误说法不对；《基督山伯爵》是大仲马的代表作，之前错误说法也不正确。

6、在具有技术进步的新古典增长模型中,人均产出的稳态增长率为_____。

A.人口增长率

B.资本折旧率

C.技术进步增长率

D.投资率

【答案】：C

【解析】在具有技术进步的新古典增长模型里，人均产出稳态增长率取决于技术进步。技术进步推动生产效率提升，从而带动人均产出增长，所以人均产出的稳态增长率为技术进步增长率。

7、市人大代表李某向市人大提交了《加快城市智慧型停车场建设》的议案，对农业局“科技下乡”工作提出意见和建议，并且联名对市政府财政预算中的部分采购项目提出质询并要求答复。李某行使了（）。

A.审议权和质询权

B.决定权和提案权

C.提案权和质询权

D.审议权和问责权

【答案】：C

【解析】市人大代表向市人大提交《加快城市智慧型停车场建设》议案，这是代表依法行使提案权，提案权是指人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。联名对市政府财政预算中的部分采购项目提出质询并要求答复，这体现了代表行使质询权，质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复。审议权是指人大代表在本级人大会议期间，对列入本次会议议程的各项议案进行审查和讨论并发表意见，表明态度，提出建议、批评和意见的权利，题干