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2025年学历类自考学前教育心理学-管理系统中计算机应用参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育中运用计算机管理学生心理档案时，最常采用的数据分类方式是？

A.按年龄阶段

B.按认知能力等级

C.按行为表现类型

D.按家庭背景

2、皮亚杰的认知发展理论中，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

ABCD

3、学前教育管理系统数据加密时优先考虑哪种算法？

A.RSA

B.AES

C.DSA

D.SHA-256

ABCD

4、幼儿园多媒体教学软件选择时需重点考察哪项功能？

A.3D建模

B.互动问答

C.动画渲染

D.网络直播

ABCD

5、幼儿园课程管理系统设计应遵循哪项原则？

A.模块化

B.集中式

C.扁平化

D.网状化

ABCD

6、学前儿童注意力持续时间通常为：

A.5-8分钟

B.10-15分钟

C.20-25分钟

D.30-40分钟

ABCD

7、幼儿园教学数据分析时最常用哪种可视化工具？

A.PowerBI

B.Excel

C.Tableau

D.MATLAB

ABCD

8、学前教育管理系统用户权限分级通常分为：

A.管理员/教师/家长

B.系统管理员/部门主管/操作员

C.系统管理员/普通用户/访客

D.教学主任/班主任/学生

ABCD

9、幼儿园电子档案存储应采用哪种备份策略？

A.每日全量备份

B.每周增量备份

C.每日增量+每周全量

D.每月全量备份

ABCD

10、学前教育管理系统开发遵循哪项软件工程原则？

A.敏捷开发

B.水落开发

C.瀑布开发

D.生命周期开发

ABCD

11、幼儿园教师协作平台应优先选择：

A.腾讯会议

B.钉钉

C.飞书

D.Zoom

ABCD

12、学前教育心理学中，关于幼儿关键期的理论依据主要来源于哪位心理学家的研究？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.弗洛伊德

D.布朗芬布伦纳

13、管理系统设计时，若需分析幼儿行为数据，应优先采用哪种数据库类型？

A.关系型数据库

B.文本数据库

C.图像数据库

D.实时数据库

A.关系型数据库

B.文本数据库

C.图像数据库

D.实时数据库

14、根据动机理论，幼儿内在动机的培养应重点激发哪种需求？

A.认知发展需求

B.社会归属需求

C.自我实现需求

D.安全需求

A.认知发展需求

B.社会归属需求

C.自我实现需求

D.安全需求

15、学前教育管理系统中的预警功能主要基于哪类心理学理论？

A.行为主义理论

B.人本主义理论

C.建构主义理论

D.人际关系理论

A.行为主义理论

B.人本主义理论

C.建构主义理论

D.人际关系理论

16、幼儿认知发展评估中，哪种工具最常用于管理系统数据采集？

A.帕氏评估量表

B.米氏评估量表

C.埃里克森人格评估

D.布氏评估量表

A.帕氏评估量表

B.米氏评估量表

C.埃里克森人格评估

D.布氏评估量表

17、管理系统用户界面设计需遵循的心理学原则是？

A.帕累托法则

B.格式塔完形原则

C.网络效应

D.市场份额法则

A.帕累托法则

B.格式塔完形原则

C.网络效应

D.市场份额法则

18、学前教育管理系统数据加密技术应优先考虑哪种安全标准？

A.ISO27001

B.GDPR

C.AES-256

D.PCIDSS

A.ISO27001

B.GDPR

C.AES-256

D.PCIDSS

19、幼儿注意力持续时间与哪种认知发展阶段相关？

A.具体运算阶段

B.感知运动阶段

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

A.具体运算阶段

B.感知运动阶段

C.形式运算阶段

D.前运算阶段

20、管理系统中的数据分析模块需重点提取哪种行为特征？

A.情绪波动频率

B.认知任务完成度

C.互动响应速度

D.玩具偏好分布

A.情绪波动频率

B.认知任务完成度

C.互动响应速度

D.玩具偏好分布

21、学前教育管理系统中的多终端适配主要解决哪种用户需求？

A.环境适应需求

B.设备兼容需求

C.空间移动需求

D.认知发展需求

A.环境适应需求

B.设备兼容需求

C.空间移动需求

D.认知发展需求

22、根据皮亚杰的认知发展理论，7-11岁儿