2020年中山大学《仪器分析》练习题2.docxVIP

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  • 2026-01-20 发布于江西
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2020年中山大学《仪器分析》练习题2.docx

试题

一、名词解释:(每小题4分,共20分)

1.助色团:

2.原子发射光谱:

3.谱线的自吸与自蚀:

4.多普勒变宽:

5.保留时间:

二、填空题:(每空1分,共20分)

1.按被作用物质的本质可分为___________光谱和___________光谱。

2.色谱分析中有两相,其中一相称为__________,另一相称为__________,各组分就在两相之间进行分离。

3.在气相色谱分析中用热导池作检测器时,宜采用______作载气,氢火焰离子化检测器进行检测时,宜用_______作载气。

4.红外光谱图有两种表示方法,一种是________________,另一种是_________________。

5.红外光谱法主要研究振动中有__________变化的化合物,因此,除了___________和___________等外,几乎所有的化合物在红外光区均有吸收。

6.原子发射光谱是由______________________________跃迁产生的,线光谱的形成原因是________________________________。

7.影响有色络合物的摩尔吸收系数的因素是_________________________。

8.多组分分光光度法可用解联立方程的方法求得各组分的含量,这是基于______________。

9.原子吸收光谱是由_________________________________________的跃迁而产生的。

10.晶体膜氯、溴和碘离子选择电极的敏感膜均由其相应的银盐制成,它们的灵敏度由低到

高的次序为____________________。

三、选择题:(每小题2分,共20分)

()1.分子中电子跃迁的能量相当于

A紫外/可见光B近红外光C微波D无线电波

()2.在气相色谱法中,用于定量的参数是

A.保留时间B.相对保留值C.半峰宽D.峰面积

()3.在气相色谱法中,调整保留值实际上反映了哪些部分分子间的相互作用?

A.组分与载气B.组分与固定相C.组分与组分D.载气与固定相

()4.在气相色谱中,直接表征组分在固定相中停留时间长短的保留参数是

A.调整保留时间B.死时间C.相对保留值D.保留指数

()5.衡量色谱柱柱效能的指标是

A.分离度B.容量因子C.塔板数D.分配系数

()6.乙炔分子的平动、转动和振动自由度的数目分别为

A.2,3,3B.3,2,8C.3,2,7D.2,3,7

()7.在醇类化合物中,O-H伸缩振动频率随溶液浓度的增加,向低波数方向位移的原因是

A.溶液极性变大B.形成分子间氢键随之加强

C.诱导效应随之变大D.易产生振动偶合

()8.在电位法中作为指示电极,其电位应与待测离子的浓度

A.成正比B.符合扩散电流公式的关系

C.的对数成正比D.符合能斯特公式的关系

()9.光度分析中,在某浓度下以1.0cm吸收池测得透光度为T;若浓度增大一倍,透光度为

A.T2B.T/2C.2TD.T

()10.用原子吸收光度法测定铷时,加入1%的钠盐溶液,其作用是 A.减小背景B.释放剂C.消电离剂D.提高火焰温度四、答题:(每小题5分,共20分)

1.在液相色谱中,提高柱效的途径有哪些?其中最有效的途径是什么?

2.氯仿(CHCl3)的红外光谱表明其C-H伸缩振动频率为3100cm-1,对于氘代氯仿(C2HCl3),

其C-2H伸缩振动频率是否会改变?如果变动的话,是向高波数还是向低波数方向位移?为什么?

3.在原子光谱发射法中,内标元素和分析线对应具备哪些条件?

参考答案

一、名词解释:(每小题4分,共20分)

1.助色团:能使吸收峰向长波长方向移动而产生红移现象的杂原子基团。

2.原子发射光谱:当基态原子吸收外界能量(如电能、热能等)跃迁到激发态后,由高能态跃迁回基态而产生的光谱

3.谱线的自吸与自蚀:原子在高温时被激发,发射某一波长的谱线,而处于低温状态的同类原子又能吸收这一波长的辐射,这种现象称为自吸现象;严重的自

吸会使谱线从中央一分为二,称为谱线的自蚀

4.多普勒变宽:原

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