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药理学实验教学中创新思维的培养方法

前言

在跨学科课程的实施过程中，需建立科学合理的评价体系，不仅关注学生的学术成绩，还要注重其在实践中的表现和团队合作能力。可以通过课程反馈、同行评审、项目成果展示等多种方式进行综合评估。

在高职药理学课程中，应引入生物医学工程、信息技术等相关课程，使药理学的理论教学与现代科技相结合。例如，可以通过分析药物与生物系统的互动，探讨如何利用新兴技术进行药物研发和安全评估。

各小组在教师指导下，制定详细的项目实施计划，包括时间安排、任务分配、资源需求等。明确项目目标和评价标准，以便后期评估和反馈。

高职院校应积极引进

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