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  • 2026-01-20 发布于山东
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附中艺考考试题库

第一部分单选题(100题)

1、下列属于近关系调的一组是()

A.C大调与G大调

B.C大调与bB大调

C.C大调与#C大调

D.C大调与f小调

【答案】:A

解析:C大调与G大调相差一个升号,属近关系调;其余选项相差多个升降号或非近关系,为远关系调。

2、下列转调方式中,属于关系转调的是()

A.C大调转a小调

B.G大调转D大调

C.F大调转bB大调

D.bB大调转F大调

【答案】:A

解析:C大调与a小调是关系大小调,调号相同,主音相差小三度,属于关系转调。

3、自然小调中,第Ⅱ级与第Ⅲ级的音程是()

A.全音

B.半音

C.增二度

D.减二度

【答案】:B

解析:自然小调音阶结构第Ⅱ—Ⅲ级、第Ⅴ—Ⅵ级为半音,其余相邻音级为全音,固定规律。

4、调式变音是指()

A.调式内临时升高或降低的音

B.调号内的升降音

C.基本音级

D.变化音级

【答案】:A

解析:调式变音是调号外的临时变音,通过临时升降号标记,区别于调号固定变音,用于丰富旋律色彩与和声走向。

5、下列属于协和三和弦的是()

A.大三和弦

B.增三和弦

C.减三和弦

D.以上都是

【答案】:A

解析:协和三和弦包括大三、小三和弦,音响稳定;增、减三和弦为不协和三和弦,音响不稳定。

6、对位法中,复对位是指()

A.对位声部可相互转换

B.多个声部同时对位

C.一音对多音的对位

D.以上都是

【答案】:A

解析:复对位的核心是对位声部可相互转换(如高声部与低声部互换),保持和声与节奏的合理性,是对位法的高级形式。

7、保持音记号的演奏要求是()

A.音符时值饱满,保持到结束

B.音符短促跳跃

C.音符连贯流畅

D.音符强弱对比强烈

【答案】:A

解析:保持音记号(-)要求音符演奏得时值饱满,充分保持到结束,强调音的稳定性。

8、奏鸣曲式中,展开部的作用是()

A.呈示主题

B.发展主题

C.再现主题

D.总结主题

【答案】:B

解析:展开部通过调性变化、旋律变形、和声发展等方式,充分发展呈示部的主题,是奏鸣曲式的核心发展部分。

9、下列属于弱起小节的是()

A.小节内拍数完整

B.乐曲从强拍开始

C.乐曲从弱拍或弱位开始

D.小节内全是强拍

【答案】:C

解析:弱起小节(不完全小节)指乐曲开头从弱拍或弱位进入,结尾小节补足拍数,使首尾小节拍数合计等于完整小节。

10、和声中,声部进行的原则不包括()

A.平稳进行

B.避免平行五度、八度

C.声部交叉

D.避免大跳

【答案】:C

解析:声部进行需遵循平稳进行、避免平行五度/八度、避免大跳等原则,声部交叉会导致声部混乱,是和声写作的禁忌。

11、将D大调旋律移低纯五度,得到的调是()

A.G大调

B.C大调

C.F大调

D.bB大调

【答案】:B

解析:D移低纯五度为G?不,D到G是纯五度,移低纯五度应为D向下纯五度是G?不对,正确计算:D向下纯五度是G?不,C大调中D到G是纯四度,正确移调:D移低纯五度为G?纠正,D向下纯五度是G,对应调式为G大调?不,本题

12、纯四度转位后是()

A.纯五度

B.增五度

C.减五度

D.纯四度

【答案】:A

解析:纯四度度数4,转位后9-4=5度,纯音程转位性质不变,即纯五度。

13、3/4拍的强弱规律是()

A.强—弱—强

B.强—弱—弱

C.强—强—弱

D.弱—强—弱

【答案】:B

解析:单拍子强弱规律,2拍子强—弱,3拍子强—弱—弱,是节拍基础考点。

14、将a小调旋律移高大三度,得到的调是()

A.c小调

B.d小调

C.e小调

D.f小调

【答案】:D

解析:a移高大三度为c?不,a到c是小三度,a移高大三度为#c,对应#c小调?

15、增四度转位后是()

A.减五度

B.增五度

C.纯五度

D.减四度

【答案】:A

解析:增四度度数4,转位后9-4=5度,增转减,即减五度。

16、对位法中,第二对位是指()

A.一音对一音

B.一音对二音

C.一音对三音

D.一音对四音

【答案】:B

解析:第二对位为一音对二音,通过节奏的对比,丰富对位的层次,区别于第一对位的一音对一音。

17、七和弦的构成是()

A.根音+三音+五音+七音

B.根音+二音+三音+四音

C.根音+三音+五音+六音

D.根音+四音+五音+七音

【答案】:A

解析:七和弦由四个音按三度叠置,从下到上为根音、三音、五音、七音,根音到七音为七度,故称七和弦。

18、调式变音在旋律中常以()形式出现

A.经过音

B.辅助音

C.倚音

D.以上都是

【答案】:D

解析:调式变音可作为经过音、辅助音、倚音等,丰富旋律线条,增强表现力。

19、调式变

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