学讲计划心得体会.pptx

学讲计划心得体会;目录;PART;;教师为主讲者，学生为被动接受者，课堂形式单一，学生缺乏主动性。;从被动接受知识到主动学习，成为课堂的主体。;从主讲者变为指导者、组织者、协助者，更多地“参与”到小组学习中。;PART;;教师“参与”方式探讨;学生学习积极性提升;;PART;课堂管理难度增加;学讲计划强调学生的自主学习，有助于培养学生的自主学习能力和独立思考能力。;课堂互动与合作学习;推动教育创新;PART;;;课堂氛围的改善;;PART;多元化评价方式;提高自主学习能力;教师需要从传统的知识传授者转变为学生学习的指导者、组织者和协助者，更加注重学生的个体差异和需求。;教育改革趋势预测;感谢观