最新人教版八年级语文上册期末试题各版本.docVIP

最新人教版八年级语文上册期末试题各版本.doc

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最新人教版八年级语文上册期末试题各版本

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是()

A.溃退/馈赠镌刻/隽永翘楚/翘首而望颁发/颔首低眉

B.佃农/河畔解剖/陪伴悄悄/悄无声息荆棘/筋疲力尽

C.缰绳/僵硬畸形/崎岖屏风/屏息敛声拖沓/杳无消息

D.逊色/殉职娴熟/弦乐周济/同舟共济嘹亮/眼花缭乱

3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(??)

A.虽然她看见黄太太竟那样和颜悦色地对待师母,但心里还是老大不痛快的。

B.我们读这首诗,尤其有一种入木三分、痛快淋漓的感受。

C.清末革命军一起义,腐败的清廷毫无招架之力,瞬间就如摧枯拉朽般地被推翻了。

D.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

4、下列句子没有语病的一项是()

A.沪昆高铁开通后,从昆明到上海的时间大约需要12小时,比原来减少了三倍。

B.6月5日,中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中,以4︰3的比分打败了对手樊振东,再次蝉联冠军。

C.通过全市上下的共同努力,让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。

D.共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()

A.蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标。

B.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

C.她好像看出了我的心事。

D.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

6、下列句子排序最恰当的一项是()

①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的

②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄

③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽

④而是要通过彼此的积累加重其分量

⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚地搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风

A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③

7、根据课文默写。

①关关雎鸠,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经·周南·关雎》)

②__________,胡为乎泥中?(《诗经·邶风·式微》)

③青青子衿,悠悠我心,纵我不往,__________?(《诗经·郑风·子衿》)

④__________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑤溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,__________。(《诗经·秦风·蒹葭》)

⑥唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃的两句诗是:“__________,__________。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)

二、文言文阅读。(15分)

苏绰字令绰,武功人,父协,武功郡守。绰少好学,博览群书,尤善算术。从兄让为汾州刺史,上饯于都门外。临别,谓日:“卿家子弟中,谁可任用者?”让因荐绰。文帝乃召为行台郎中。在官岁余,未见识。然诸曹疑事,皆询于绰而后定。所行公文,绰又为之条式。台中咸称其能。帝与仆射周惠达伦事,惠达不能对,请出外议之,乃召绰,告以其事,绰即为量定。惠达入呈。周文称善,谓曰:“谁与卿为此议者?”惠达以绰对,因称其有王佐才。帝曰:“吾亦闻之久矣。”寻除著作佐郎。

(《北史·苏绰传》,有删改。)

1.下列句子朗读节奏划分不正确的项是()

A.从兄让/为汾州刺史 B.请出外/议之

C.谁/与卿为此议者 D.吾亦闻之/久矣

2.解释文中加点词的含义。

见(_____)咸(_____)寻(_____)

3.翻译下列句子。

惠达以绰对,因称其有王佐才。

4.苏绰能得到文帝的赏识,其原因有哪些?

三、现代文阅读。(30分)

1、最后一次拥抱

徐树建

(1)林海在大城市工作,去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂。一眨眼的工夫假期结束了,要返程的时候,林海心里不免难过起来,工作太忙了,路途太遥远了,或许下一次团聚又得是春节时。

(2)时候不早了,林海用力拥抱了一下妈,又向苍老的爸挥挥手,掉头大踏步就走了,再耽搁下去,他的眼泪会流出来。

(3)当到家的时候,妈打来一个电话,说:“海子,你走后你爸一直不开心,酒不肯喝不说,连饭也不想吃。”

(4)林海忙说:“妈,您告诉爸,一有空我就会回去的,那时候我一定多陪爸几天……”(5)妈打断林海说:“不仅仅是这个,我偷偷告诉你原因,主要

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