江苏省南京市译林版高一上读后续写 教材Reading续写改写.pdfVIP

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  • 2026-01-21 发布于湖南
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江苏省南京市译林版高一上读后续写 教材Reading续写改写.pdf

译林版高一上读后续写教材Reading续写改写

必修一Unit1Backtoschool

对应Reading:Newschool,newchallenges

一、原文节选(核心冲突)

Istaredatthelistofclubsonthenoticeboard,feelingoverwhelmed.Ihadalways

beenshyanddidn’tknowhowtomakenewfriends.Justthen,agirlwithabigsmile

walkeduptomeandsaid,“Hi,I’mLucy.Areyouinterestedinthedramaclub?We

needmoremembersforournewplay.”Ihesitated,myheartpounding.Ihadnever

actedbefore,butherfriendlysmilemademewanttotry.However,whenItoldmy

parents,theyworriedthatactingwouldtaketoomuchtimefrommystudies.Iwas

stuckbetweenmydesiretojointheclubandmyparents’concerns.

二、续写改写要求

1.150

两段各词左右

2.第一段:描述“我”如何说服父母,以及第一次参加戏剧社活动的经历(需

用必修一U1核心词汇+句子成分与结构)

3.“”U1

第二段:讲述戏剧社演出的结果,以及我的成长感悟(需用必修一

主题升华句)

三、审题模板

原文关键信息续写要求考点可调用教材素材

核心冲突:想加入戏剧语法要求:句子成分与核心词汇:potential,

社但父母担心影响学习结构(主语/谓语/宾语/challenge,confident,

人物关系:新同学状语)段落任务:第一organize,participate语法

Lucy→+模板:1.状语+主语+谓

、父母情感基调:段说服父母第一次

→语:Intheend,Imadea

犹豫、期待、纠结社团活动第二段演出

结果+成长感悟bigdecision.2.主语+谓

+Itoldmy

语宾语:

parentsaboutmytrue

feelings.主题升华:True

confidencecomesfrom

1

facingchallengesbravely.

四、情节链模板

段落情节链教材素材预埋

第一段承接原文(纠结)→尝词汇:confident,

试说服(制定学习计

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