2026年全民健康科普讲师招募面试考核指南.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年全民健康科普讲师招募面试考核指南

一、单选题（共5题，每题2分，总计10分）

1.题目：在面向农村地区开展高血压健康科普时，最适合采用的健康传播方法是？

A.发放健康手册

B.组织社区讲座

C.利用短视频平台

D.建立线上健康社群

答案：B

2.题目：老年人骨质疏松预防中，以下哪项建议最科学？

A.摄入高钙食物但避免运动

B.适量运动结合钙剂补充

C.长期服用激素类药物

D.少吃蔬菜多吃肉类

答案：B

3.题目：在健康科普中，针对青少年心理健康问题，以下哪种沟通方式最有效？

A.强制性说教

B.引导式提问

C.直接批评缺点

D.禁止讨论情绪问题

答案：B

4.题目：某山区居民健康意识薄弱，如何提高其糖尿病防治知识普及率？

A.仅依靠政府公告

B.联合村医开展入户宣传

C.增加健康节目曝光度

D.要求居民自费购买健康资料

答案：B

5.题目：在健康科普中，以下哪项不属于“行为改变理论”的范畴？

A.社会认知理论

B.计划行为理论

C.传播效果理论

D.依从性理论

答案：C

二、多选题（共4题，每题3分，总计12分）

1.题目：在健康科普中，针对慢性病患者（如糖尿病患者）的健康指导应包含哪些内容？

A.饮食控制方法

B.运动康复建议

C.药物使用指导

D.心理压力管理

E.财富积累技巧

答案：A、B、C、D

2.题目：在偏远地区开展健康科普时，以下哪些方式有助于提高参与度？

A.结合地方民俗活动宣传

B.邀请当地知名人士参与

C.提供免费健康筛查

D.限制参与人数以保质量

E.强制要求签到

答案：A、B、C

3.题目：健康科普讲师在讲解“三减三健”（减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼）时，可结合哪些案例？

A.高血压患者因高盐饮食加重病情

B.肥胖儿童因高糖饮料导致代谢综合征

C.中年人因缺乏运动引发骨质疏松

D.青少年因熬夜导致视力下降

E.老年人因饮酒过量引发肝脏损伤

答案：A、B、C

4.题目：在健康科普中，如何提升老年人的健康素养？

A.使用通俗易懂的语言

B.结合方言或地方俗语

C.制作图文并茂的资料

D.避免专业术语

E.要求老年人具备高学历

答案：A、B、C、D

三、简答题（共3题，每题4分，总计12分）

1.题目：简述在健康科普中如何针对不同地域（如沿海与内陆）调整传播策略？

答案要点：

-沿海地区：需侧重高盐饮食与心血管疾病关联，推广低盐烹饪方式；结合海鲜资源讲解Omega-3脂肪酸的益处与风险。

-内陆地区：需强调高脂饮食与肥胖问题，推广杂粮与蔬菜摄入；结合地方特色（如辣椒、饮酒习惯）讲解对代谢的影响。

2.题目：健康科普讲师在讲解“吸烟危害”时，应如何平衡科学性与受众接受度？

答案要点：

-先用数据说明吸烟与肺癌、心血管疾病等直接关联；

-结合戒烟成功案例增强说服力；

-避免过度指责，采用“赋能式”语言（如“戒烟后你的身体会发生哪些积极变化”）；

-提供戒烟支持资源（如热线、社区戒烟班）。

3.题目：针对农村留守儿童的健康科普，应重点涵盖哪些内容？

答案要点：

-营养均衡：讲解如何在家制作简单健康餐（如豆类、粗粮）；

-传染病预防：强调洗手、疫苗接种重要性；

-心理健康：通过互动游戏讲解情绪管理；

-安全教育：结合农村环境（如防溺水、防触电）。

四、案例分析题（共2题，每题6分，总计12分）

1.题目：某社区健康讲座中，居民对“减肥必须饿肚子”的说法产生争议，讲师应如何回应？

答案要点：

-先肯定居民减肥意愿，但指出“饿肚子”易导致营养不良；

-讲解科学减重原理：控制总热量而非单一食物限制；

-提供替代方案（如增加蛋白质摄入、分散三餐）；

-强调长期健康比短期效果更重要。

2.题目：山区村民反映“感冒必须捂汗”，如何用健康科普纠正这一误区？

答案要点：

-解释“捂汗”可能导致脱水或中暑；

-讲解感冒成因（病毒感染），而非“受寒”；

-推荐正确方法（如多喝水、休息）；

-结合当地气候举例（如夏季高温捂汗风险）。

五、开放题（共1题，10分）

题目：结合你所在地区的健康问题（如某省高发癌症类型、某市肥胖率上升），设计一份面向该群体的健康科普方案，说明目标、内容、方法及预期效果。

答案要点：

1.目标：降低目标人群（如某省男性肺癌发病率）20%，提升健康素养30%。

2.内容：

-针对肺癌：讲解吸烟危害、空气污染防护、早期筛查（如低剂量CT）；

-针对肥胖：推广“家庭膳食计划”，结合本地特色（如用红薯替代部分主食）。

3.方法：

-与当地医院合作开展免费筛查；

-利用地方电视台播放健康短片；