研究报告
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师德师风建设工作计划标准范本(5)
一、总体要求
1.1.坚持以德立身
(1)坚持以德立身是教师职业的基本要求,也是教育事业发展的重要基石。根据《全国教育事业发展统计公报》,2019年全国普通高等学校教师中,具有高级职称的教师占比达到28.3%,这意味着相当一部分教师肩负着引领学生成长的重要责任。在以德立身方面,教师不仅要具备深厚的专业知识,更要树立正确的价值观和道德观。例如,浙江省某高校的一位教授,因长期坚守在教学一线,关爱学生,关心社会,被评选为“最美教师”。他在教学过程中,注重培养学生的品德,将社会主义核心价值观融入课程,引导学生树立正确的
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