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2025年《保教能力》模拟测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共40分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.幼儿期个体认知发展的核心标志是（）。

A.语言能力迅速发展B.抽象逻辑思维开始萌芽C.具体形象思维占主导D.感知动作思维逐渐消失

2.3-4岁幼儿模仿能力发展的特点不包括（）。

A.模仿的内容主要是动作和语言B.模仿具有明显的情绪色彩C.能够有意识地模仿D.模仿准确率很高，很少出错

3.幼儿园保育工作的重要组成部分是（）。

A.组织幼儿进行知识竞赛B.开设丰富的区域活动C.维护幼儿身体健康和良好习惯D.指导幼儿进行写作练习

4.为幼儿提供的膳食应遵循的原则不包括（）。

A.营养均衡、比例合理B.口味清淡、不重盐C.种类多样、经常变换D.食物精细、易于咀嚼

5.幼儿园常见的传染病不包括（）。

A.手足口病B.水痘C.肺炎D.乙型肝炎

6.发现幼儿有流鼻血现象，首先应采取的措施是（）。

A.用纸巾堵住鼻孔B.让幼儿张口呼吸C.用冷毛巾敷在前额D.用手指按压鼻翼根部

7.幼儿园室内活动室通风换气通常建议（）。

A.每天上午通风1次B.每天下午通风1次C.每天上下午各通风1次D.每周通风1-2次

8.“游戏是幼儿自主自愿、感到快乐的活动”，这体现了幼儿游戏的（）特征。

A.过程性B.自主性C.意愿性D.娱乐性

9.幼儿园教育活动的核心是（）。

A.教师的教学活动B.幼儿的游戏活动C.师幼互动D.教育环境的布置

10.在组织幼儿户外活动时，以下做法不正确的是（）。

A.提前检查活动场地和设施的安全性B.保证幼儿有充足的饮水和休息C.活动中允许幼儿自由离开集体D.关注个体差异，给予适时指导

11.幼儿园教育评价应遵循的原则不包括（）。

A.发展性原则B.全面性原则C.简单化原则D.客观性原则

12.“活动区角”设置的根本目的是（）。

A.展示教师的才艺B.方便教师管理幼儿C.满足幼儿不同的探索和学习需求D.装饰教室环境

13.幼儿园教师观察记录的主要目的是（）。

A.找出幼儿的缺点以便纠正B.为评价幼儿发展提供依据C.向家长汇报幼儿情况D.记录幼儿的趣事

14.在组织幼儿谈话活动时，教师应（）。

A.事先设计好所有问题B.严格限制幼儿的发言时间C.鼓励幼儿大胆表达自己的想法D.对幼儿的每一个回答都给予评价

15.幼儿园环境创设中，“让幼儿参与”主要体现了（）价值。

A.美化环境B.促进幼儿主体性发展C.节约成本D.方便教师管理

16.幼儿园一日活动中，盥洗环节的主要目标是（）。

A.训练幼儿的快速反应能力B.培养幼儿良好的个人卫生习惯C.锻炼幼儿的手部精细动作D.增进幼儿同伴间的交流

17.当幼儿之间发生轻微冲突时，教师适宜的做法是（）。

A.立即介入，判定对错B.让幼儿自行解决，教师观察C.立即隔离双方幼儿D.批评双方幼儿的行为

18.幼儿园教师专业发展的核心是（）。

A.提高学历水平B.掌握先进的教育理念C.熟练教学技能D.获得各类荣誉称号

19.“教育即生长”、“活教育”等观点的提出者是（）。

A.蒙台梭利B.陈鹤琴C.福禄贝尔D.皮亚杰

20.下列关于幼儿心理健康教育的说法，错误的是（）。

A.应重视幼儿积极情绪的培养B.应教幼儿各种应对挫折的方法C.应完全禁止幼儿表达负面情绪D.应关注幼儿的个性发展

二、判断题（每题2分，共10分。请将正确的划“√”，错误的划“×”。）

21.幼儿的思维发展主要依赖于自身的逻辑推理能力。（）

22.幼儿园教育应遵循“保教并重”的原则，这意味着保育工作可以放在次要位置。（）

23.幼儿园的教育活动应以游戏为基本活动形式。（）

24.对幼儿的表扬和批评都应具有针对性，并注意场合和方式。（）

25.幼儿园的教育环境包括物理环境和心理环境两个方面。（）

三、简答题（每题10分，共30分。）

26.简述幼儿园教师观察幼儿的基本方法有哪些？

27.幼儿园教师应如何创设安全、卫生的幼儿活动环境？

28.简述组织幼儿进行户外活动时应注意哪些安全事项？

四、论述题（