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2026年和田投资发展有限责任公司招（竞）聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国公民（）即具有民事权利能力。

A.出生

B.8岁

C.16岁

D.18岁

【答案】：A

【解析】自然人的民事权利能力是自然人依法享有民事权利和承担民事义务的资格。依据《中华人民共和国民法典》第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。所以我国公民出生就具有民事权利能力。

2、2021年6月10日，全国人大常委会通过《关于开展第八个五年法治宣传教育的决议（草案）》，该《决议（草案）》提出，实行（），将法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。

A.干部终身法治教育制度

B.公民法治教育制度

C.公民终身法治教育制度

D.分层分类开展法治教育制度

【答案】：C

【解析】2021年6月10日，全国人大常委会通过《关于开展第八个五年法治宣传教育的决议（草案）》，该草案提出实行公民终身法治教育制度，并将法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。实行公民终身法治教育制度体现了对全体公民法治观念培养的持续性和全面性要求，贯穿公民整个生命周期，有助于在全社会形成良好的法治氛围和法治习惯。干部终身法治教育制度只侧重于干部群体，范围不够全面；公民法治教育制度未突出“终身”这一持续性特征；分层分类开展法治教育制度强调的是教育方式而非制度本身，不符合草案的准确表述。因此正确答案是实行公民终身法治教育制度。

3、下列哪项不属于法约尔的14项管理原则？（）

A.持续改进

B.合理报酬

C.保持人员稳定

D.秩序

【答案】：A

【解析】法约尔的14项管理原则包括劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从整体利益、合理报酬、适当的集权与分权、等级制度、秩序、公平、保持人员稳定、首创精神、人员的团结。而持续改进并不在法约尔的14项管理原则中，所以答案是持续改进。

4、管理人员不应仅关注工作任务的完成，而应将注意力放在关心人的需求上，这是根据（）。

A.“经济人”假设

B.“社会人”假设

C.“自由人”假设

D.“复杂人”假设

【答案】：B

【解析】该观点是基于“社会人”假设。“社会人”假设认为，人不仅有物质和经济方面的需求，还有社会和心理方面的需求，如追求友情、安全感、归属感和受人尊重等。管理人员不应只注重完成工作任务，更应关心人的需求，满足员工社会和心理方面的需要，以提高员工的工作积极性和工作效率。而“经济人”假设认为人是为了追求最大经济利益而工作，管理者主要通过物质刺激来激励员工工作；“自由人”假设并非管理学中常见的经典人性假设；“复杂人”假设强调人的需要和动机是复杂多样的，并且会随情境变化而改变，管理方式应根据不同情况灵活调整。所以答案选“社会人”假设。

5、下列不属于社会主义职业道德的基本特征的是（）。

A.基础性和特殊性相统一

B.阶级性和人民性相统一

C.先进性和广泛性相统一

D.继承性和创造性相统一

【答案】：A

【解析】社会主义职业道德具有阶级性和人民性相统一、先进性和广泛性相统一、继承性和创造性相统一等基本特征。阶级性和人民性相统一体现在它是为工人阶级和广大人民群众利益服务的，反映了工人阶级的根本利益和要求，同时又代表了全体人民的共同利益。先进性和广泛性相统一指既体现了社会主义道德的先进性要求，又考虑到广大人民群众的思想道德水平和接受能力，具有广泛的适应性和号召力。继承性和创造性相统一意味着它在继承人类历史上优秀职业道德传统的基础上，结合社会主义建设的实践，不断创造出符合时代要求的新内容和新规范。而基础性和特殊性相统一并非社会主义职业道德的基本特征。

6、《孟子》中“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”这句话，形象地体现出管理学决策心理的（）。

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.逆反心理

【答案】：B

【解析】这句话描述了鱼和熊掌都是想要的，但只能选择其一，要舍弃一个来获取另一个。在管理学决策心理中，这种面临两个具有吸引力的目标，只能选择其中一个而产生的冲突就是双趋冲突。趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人们既希望接近，同时又不得不回避而引起的冲突。双避冲突是指同时面临两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。逆反心理则是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。所以体现的是双趋冲突。

7、“光环效应”指的是人们在看待问题时，容易受到事物突出特征影响，从而产生以点代面、以偏概全的社会心理效应。下列选项中，符合该概念的是（）。

A.“情人眼里出西施”

B.“三个和尚没水喝”

C.“不到江边不湿鞋”

D.“货买三家不