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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年富宁县田蓬镇第二卫生院面向社会公开招聘编外专业技术人员的备考题库有答案详解.docx

2026年富宁县田蓬镇第二卫生院面向社会公开招聘编外专业技术人员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、1936年10月,中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师于()。

A.陕北保安地区

B.陕北洛川地区

C.陕北瓦窑堡地区

D.甘肃会宁地区

【答案】:D

【解析】该题考查中国工农红军三大主力会师地点的历史知识。1936年10月,中国工农红军第一、二、四方面军在甘肃会宁地区胜利会师。这一会师标志着长征的胜利结束,是中国革命史上的重要里程碑。而陕北保安地区、陕北洛川地区和陕北瓦窑堡地区都不是三大主力红军会师的地点。所以本题正确答案是甘肃会宁地区。

2、“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的,为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢?”这种观点的错误在于()

A.抹煞社会规律实现的特点

B.否认革命在社会质变中的作用

C.否认历史观上的决定论

D.否认科学是推动历史前进的革命力量

【答案】:A

【解析】该观点错在没认识到社会规律需通过人的活动实现,忽略了社会规律实现的特点。社会规律不像自然规律自发起作用,人的努力对资本主义灭亡有重要作用,这正是其观点的错误所在。

3、关于交通标志颜色,下列说法不正确的是()。

A.红色:表示禁止、停止、危险,用于禁令标志的边框、底色、斜杠,也用于叉形符号和斜杠符号、警告性线性诱导标志的底色等

B.黄色:表示警告,用于警告标志的底色

C.蓝色:表示指令、遵循,用于指示标志的底色;表示地名、路线、方等的行车信息,用于一般道路指路标志的底色

D.黄色:表示地名、路线、方向等的行车信息,用于高速公路和城市快速路指路标志的底色

【答案】:D

【解析】这道题是关于交通标志颜色含义的考察。对于交通标志颜色,不同颜色有着不同且特定的含义。表示禁止、停止、危险的颜色是红色,它用于禁令标志的边框、底色、斜杠,也用于叉形符号和斜杠符号、警告性线性诱导标志的底色等;表示警告的颜色是黄色,用于警告标志的底色;蓝色表示指令、遵循,用于指示标志的底色,同时表示地名、路线、方向等的行车信息,用于一般道路指路标志的底色。而表示地名、路线、方向等行车信息且用于高速公路和城市快速路指路标志底色的是绿色,并非黄色,所以该说法错误。

4、下列关于习俗的说法正确的是()。

A.“吃”是节日习俗中一个亘古的话题,正月初一吃年糕,寓意年年高,八月十五吃汤圆,寓意团团圆圆

B.“喝”是节日习俗中一道独特的风景,八月十五喝雄黄酒表达对亲人的思念,九九重阳节饮菊花酒,表达对延年益寿的期盼

C.节日习俗中有许多的约定俗成的活动,元宵节赏花灯舞狮子,清明节扫墓踏青,端午节赛龙舟

D.节日习俗常与传说故事相关联,寒食节的吃生食与介子推的传说,有关中秋节的亲人团聚则与牛郎织女、吴刚伐桂的传说有关

【答案】:C

【解析】各选项分析如下:关于“吃”的习俗,正月初一吃年糕寓意年年高无误,但八月十五应吃月饼寓意团圆,吃汤圆是正月十五元宵节的习俗,所以相关表述错误。在“喝”的习俗方面,喝雄黄酒是端午节习俗,并非八月十五,九九重阳节饮菊花酒表达延年益寿期盼没错,故相关内容存在错误。节日习俗活动中,元宵节有赏花灯、舞狮子等传统活动,清明节有扫墓、踏青的习俗,端午节有赛龙舟的活动,此表述正确。就节日与传说关联而言,寒食节吃生食确实与介子推传说有关,但中秋节亲人团聚主要与嫦娥奔月传说有关,牛郎织女传说对应七夕节,所以相关表述有误。综上,正确答案描述的是节日习俗中有许多约定俗成的活动,即元宵节赏花灯舞狮子,清明节扫墓踏青,端午节赛龙舟。

5、()位于我国新疆南部,是我国面积最大的盆地,其中分布着我国面积最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。

A.准葛尔盆地

B.塔里木盆地

C.柴达木盆地

D.四川盆地

【答案】:B

【解析】题目描述的是位于我国新疆南部且为我国面积最大的盆地,其中还包含我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠。准葛尔盆地位于新疆北部,并非南部;柴达木盆地位于青海省,不在新疆;四川盆地位于四川省,也不符合位于新疆南部的描述;而塔里木盆地地处我国新疆南部,是我国面积最大的盆地,并且有我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠,所以符合题目描述。因此本题应选择塔里木盆地。

6、个体在完成学习任务时所表现出的一贯的、典型的且独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为()。

A.认知风格

B.学习风格

C.认知方式

D.学习品质

【答案】:B

【解析】个性在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为学习风格。认知风格也叫认知方式,是指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式,它更侧重于认知层面。而学习品质主要是指学习者在学习过程中表现出的诸如学习兴趣、学习态度、学习意志等方面的特征。所以正

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