2026年外派至重庆邮电大学幼儿园幼儿教师招聘备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026年外派至重庆邮电大学幼儿园幼儿教师招聘备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年外派至重庆邮电大学幼儿园幼儿教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、药品是有目的地调节人生理机能并规定有适应症、功能主治和用法用量的物质,因此合理用药十分重要。下列关于合理用药描述有误的是()。

A.处方药须凭执业医师处方购买

B.能输液不肌注,能肌注不口服

C.用药之前,应仔细阅读药品说明书

D.保健食品不能够代替药品

【答案】:B

【解析】合理用药是确保药物治疗安全有效的关键。处方药必须凭借执业医师的处方才能购买,这是为了保障用药安全,因为处方药通常具有一定的毒性及其他潜在影响,用药方法和时间都有特殊要求,需在医生指导下使用,这一描述无误。用药之前仔细阅读药品说明书是十分必要的,药品说明书包含了药品的适应症、用法用量、不良反应、禁忌等重要信息,有助于患者正确使用药物,避免因用药不当造成不良后果,此描述也是正确的。保健食品是具有特定保健功能或以补充维生素、矿物质为目的的食品,它不是药品,不能替代药品用于治疗疾病,所以该描述同样正确。而合理用药的原则是能口服不肌注,能肌注不输液,因为输液直接进入血液循环,跳过了人体的防御系统,存在更多的风险,如过敏反应、静脉炎等,所以“能输液不肌注,能肌注不口服”的描述有误。综上所述,描述有误的是能输液不肌注,能肌注不口服这一内容。

2、“兼爱非攻”与“民贵君轻”思想的共同之处是()。

A.君主专制

B.人人平等

C.和谐社会

D.人性本善

【答案】:C

【解析】本题可对各选项进行逐一分析,判断“兼爱非攻”与“民贵君轻”思想是否具有该选项所描述的特征。“兼爱非攻”是墨家学派代表人物墨子的思想主张,“兼爱”强调无差别地爱一切人,“非攻”反对侵略战争,提倡和平;“民贵君轻”是儒家学派代表人物孟子的思想主张,意思是人民的地位比君主重要,体现了对民众的重视。在“君主专制”方面,“兼爱非攻”倡导平等、和平,反对战争与压迫,并不支持君主专制;“民贵君轻”强调民众的重要性,对君主的权力有一定的制约,也并非倡导君主专制,所以该点并非二者的共同之处。关于“人人平等”,“兼爱非攻”的“兼爱”理念包含了一定程度的平等思想,但“民贵君轻”主要强调的是民众地位的重要性,并非强调人与人之间的平等,所以二者并不都具备人人平等的思想内涵。再看“和谐社会”,“兼爱非攻”中无差别地爱他人、反对战争,其目的是营造一个和平、友善的社会环境,有利于构建和谐社会;“民贵君轻”重视民众的地位和作用,希望君主能够以民为本,实行仁政,从而达到社会的稳定和谐,所以追求和谐社会是二者思想的共同之处。最后看“人性本善”,“兼爱非攻”主要侧重于社会伦理和政治主张,并没有直接涉及人性本善的观点;“民贵君轻”虽然体现了孟子对民众的关怀,但这与人性本善并无直接关联,所以也不是二者的共同之处。综上,“兼爱非攻”与“民贵君轻”思想的共同之处是和谐社会。

3、联合行文时,若发文机关标志使用联合发文机关名称,其发文字号使用()的发文字号。

A.联合发文机关

B.主办机关

C.共同上级机关

D.发文机关

【答案】:B

【解析】联合行文时,发文机关标志可以并用联合发文机关名称,也可以单独用主办机关名称。当发文机关标志使用联合发文机关名称时,发文字号只能使用主办机关的发文字号。因为发文字号具有唯一性和特定性,一个公文只能有一个发文字号,联合行文时以主办机关的发文字号为准,这样便于对公文进行管理和查询等操作。而联合发文机关有多个,若使用联合发文机关的发文字号会造成混乱;共同上级机关与该公文的具体发文情况并无直接关联;发文机关表述不准确,没有明确是联合发文机关中的哪一个。所以答案应该是使用主办机关的发文字号。

4、以下关于社会主义市场经济基本特征的表述,错误的一项是()。

A.在社会主义市场经济条件下国家能够实行强有力的宏观调控

B.按劳分配是社会主义市场经济独有的分配方法

C.坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志

D.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标

【答案】:B

【解析】这道题主要考查社会主义市场经济的基本特征。在社会主义市场经济中,国家能够实行强有力的宏观调控,因为社会主义国家能够把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效,所以实行强有力的宏观调控是社会主义市场经济的基本特征之一。坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志,生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在社会主义市场经济中,公有制占据主体地位,这是与资本主义市场经济的本质区别。社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标,这是由社会主义的本质决定的,在社会主义初级阶段,国家鼓励一部分地区和一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来,逐步消灭贫穷,最终实

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