部编人教版五年级语文下册《红楼春趣》教学设计.doc

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8*红楼春趣

?教学目标

1.认识“恰、屉、嫣”等10个生字，读准多音字“喇”。

2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文，了解故事情节。

3.感受故事中的人物形象。

?教学重点

运用学到的阅读名著的方法读懂课文。

?教学难点

在了解故事情节的基础上感受人物形象。

?教学策略

1.字词教学

这篇课文中要求会认的字有些生僻。可运用随文识字的方法学习“嫣、钗”这两个字，其他的字学生可以自学。

2.阅读理解

这是一篇略读课文，出示阅读提示，让学生自读自悟。以读为主，以读代讲。长文短教，抓住中心人物，找出描写宝玉和黛玉的句子，抓住语言、动作和神态描写，体会人物的性格特点。

3.表达运用