2026年厦门市梧村小学公开招聘备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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2026年厦门市梧村小学公开招聘备考题库及一套参考答案详解.docx

2026年厦门市梧村小学公开招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、形式公正指个人或权力机关对同样的事件平等对待,并且对所有人按统一标准(而非根据个人或所从属的特殊集团立场)施加管束。下列属于形式公正的是()。

A.国家录用公务员,实行凡进必考

B.国家税收杠杆对收入差距进行调节

C.设立保护区,保护濒临灭绝的生物

D.政府对某件商品设立远远低于市场价格的指导价

【答案】:A

【解析】形式公正强调个人或权力机关对同样的事件平等对待,按统一标准施加管束,而不是依据个人或特殊集团立场。国家录用公务员实行凡进必考,对于报考公务员这一同样的事件,所有报考者都要通过统一的考试,不存在差别对待,是按照统一标准进行的录用程序,体现了对报考者平等对待和按统一标准施加管束,符合形式公正的定义。国家税收杠杆对收入差距进行调节,是为了实现社会公平和经济目标,针对不同收入水平的人群有不同的税收政策,并非对所有人按统一标准,不符合对同样事件平等对待和统一标准管束的要求。设立保护区保护濒临灭绝的生物,这主要是出于生态保护的目的,并非针对人以及人所涉及的事件平等对待和统一标准管束,与形式公正的定义无关。政府对某件商品设立远远低于市场价格的指导价,这可能是出于调控市场、保障民生等多种目的,针对该商品的不同主体(如生产者、消费者)有不同的影响,不是对所有人按统一标准施加管束,不符合形式公正定义。综上,符合形式公正定义的是实行凡进必考录用公务员这一做法。

2、通货膨胀是指在经济运行过程中物价总水平持续上涨的现象。当一个国家的通货膨胀率持续保持两位数的变化时,可能出现的情况是()。

A.居民的生活质量提升

B.百姓的储蓄意愿明显降低

C.生产者投资欲望减弱

D.工薪阶层处于有利的地位

【答案】:B

【解析】本题可根据通货膨胀的影响,对各描述情况进行分析判断。通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象,当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时,意味着出现了较为严重的通货膨胀。物价总水平持续上涨,意味着货币的实际购买力下降。居民需要花费更多的钱来购买同样数量和质量的商品和服务,这会导致居民的生活成本增加,生活质量下降。所以物价持续大幅上涨情况下居民生活质量提升的说法错误。在通货膨胀较为严重时,物价持续大幅上涨,货币会持续贬值。把钱存在银行,储蓄所获得的利息可能赶不上货币贬值的速度,百姓储蓄实际获得的收益是减少的。因此,百姓的储蓄意愿会明显降低,以避免货币贬值带来的损失。通货膨胀时,物价上涨意味着产品的销售价格可能会提高,生产者预期能获得更多的利润,从而会增强投资欲望,扩大生产规模,而不是投资欲望减弱。工薪阶层的收入相对固定,在通货膨胀持续以两位数水平变化时,物价大幅上涨,而工薪阶层的工资增长往往滞后于物价上涨,这使得他们的实际收入减少,生活压力增大,处于不利的地位。综上,当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时,有可能出现百姓的储蓄意愿明显降低的情况。

3、公文的主体部分称为()。

A.标题

B.正文

C.作者

D.印章或签署

【答案】:B

【解析】公文一般由版头、主体、版记三部分组成。标题是公文版头部分的一个要素;正文是公文主体部分,用于表述公文的内容;作者从严格意义上讲并非公文固定规范表述的要素;印章或签署是公文生效的重要标志,属于公文版记部分内容。所以公文的主体部分是正文。

4、在管理学中,(通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论的方法被称为):

A.SWOT分析法

B.PDCA循环规则

C.SMART分析法

D.5W2H法

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对管理学中不同分析方法概念的掌握。对各方法进行分析:-SWOT分析法:是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,与题目中对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论的描述相符。-PDCA循环规则:按照计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和处理(Act)的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序,并非针对优势、劣势等方面进行综合评估分析。-SMART分析法:用于目标设定,确保目标是明确的(Specific)、可衡量的(Measurable)、可达成的(Attainable)、相关的(Relevant)、有时限的(Time-bound),不是针对优势、劣势、机会和威胁进行分析。-5W2H法:即为什么(Why)、做什么(What)、何人做(Who)、何时(When)、何地(Where)、如何(How)、多少(Howmu

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