2026年厦门市思明第二实验小学非在编人员招聘备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2026年厦门市思明第二实验小学非在编人员招聘备考题库及完整答案详解1套.docx

2026年厦门市思明第二实验小学非在编人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字,编排于主送机关名称下()行,每个自然段左空()字,回行顶格。

A.一;二

B.二;二

C.一;一

D.二;一

【答案】:A

【解析】公文首页必须显示正文,正文一般用3号仿宋体字,编排于主送机关名称下二行,每个自然段左空二字,回行顶格。所以正确答案对应的选项描述为编排于主送机关名称下二行,每个自然段左空二字。

2、份号是公文印制份数的顺序号。若某份公文前面还有99份,且该公文需标注份号,那么正确的格式是()。

A.100

B.第一百份

C.00九九

D.玖玖号

【答案】:A

【解析】份号是公文印制份数的顺序号,一般用6位3号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。某份公文前面还有99份,说明该公文是第100份,按照规范格式应写成100。“第一百份”不是规范的份号格式;“00九九”这种写法不符合使用阿拉伯数字的规则;“玖玖号”是大写数字且格式错误。所以正确答案是100。

3、澎湃:蜿蜒()

A.犹豫:彷徨

B.踟蹰:浏览

C.疯狂:坎坷

D.激荡:逶迤

【答案】:A

【解析】澎湃和蜿蜒都是联绵词,犹豫和彷徨同样都是联绵词。其中,澎湃、犹豫均为双声联绵词,蜿蜒、彷徨均是叠韵联绵词。所以,符合条件的选项即为正确答案。

4、2021年四川省人民政府工作报告中提到的服务业“三百工程”不包括()。

A.改造100个特色小镇

B.建设100个重大项目

C.培育100个重点企业

D.打造100个重点品牌

【答案】:A

【解析】2021年四川省人民政府工作报告中提到的服务业“三百工程”是建设100个重大项目、培育100个重点企业、打造100个重点品牌。而改造100个特色小镇不属于服务业“三百工程”的内容。

5、公民、法人或者其他组织对行政机关的()不服,不可以申请行政复议。

A.行政处分

B.行政强制措施

C.行政许可

D.行政处罚

【答案】:A

【解析】行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向上一级行政机关或者法律、法规规定的其他机关提出申请,由受理申请的行政机关对具体行政行为依法进行审查并作出处理决定的活动。行政强制措施、行政许可、行政处罚均属于具体行政行为,公民、法人或者其他组织对这些行为不服的,可以依法申请行政复议。而行政处分是行政机关对其内部工作人员的一种惩戒措施,属于内部行政行为,内部行政行为不属于行政复议受案范围。所以公民、法人或者其他组织对行政机关的行政处分不服,不可以申请行政复议。

6、某市政府为奖励纳税大户,宣布本市企业中凡是年纳税额超过50万元的,其法人代表若有违反交通规则的行为,可免于追究责任。这种做法()。

A.错误,没有依法行使立法权

B.正确,做到了程序正当、高效便民

C.正确,是合法行政、合理行政的表现

D.错误,没有按照宪法和法律规定的国家权力行使的程序行使权力

【答案】:D

【解析】该市政府的做法是错误的。政府应严格按照宪法和法律规定的国家权力行使程序来行使权力,依法行政是政府工作的基本准则。交通规则是依据相关法律制定的,对违法行为的处理有着明确的法律规定和程序。年纳税额超过50万元的企业法人代表违反交通规则可免于追究责任,这一做法违背了法律面前人人平等的原则,破坏了法律的公平性和权威性,没有遵循法定程序行使权力。政府的立法权是有严格规定和程序的,此案例主要体现的是政府在执行和适用法律过程中违背法定程序,并非立法权行使问题。而认为该做法正确的观点是不符合法理的,程序正当要求政府严格遵循法定程序,该做法明显绕过了交通违法处理程序;高效便民也应在合法合规的前提下,此做法损害了法律的公正和权威,并非合理行政和合法行政的表现。所以这种做法错误在于没有按照宪法和法律规定的国家权力行使的程序行使权力。

7、克雷洛夫曾言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这句话的意思是()。

A.理想是对现实生活的超越,通过行动的实践才能实现理想

B.此岸和彼岸是河流两侧,理想和现实是一回事的两个方面

C.理想总是能够实现的,只要不停的奋斗

D.理想不能脱离现实,更是不能超越现实

【答案】:A

【解析】本题旨在考查对名言所蕴含的理想与现实、行动关系的理解。名言将现实比作此岸,理想比作彼岸,中间隔着湍急河流,而行动是架在川上的桥梁,其核心意思是强调理想与现实存在距离,需要通过行动才能跨越这个距离,实现理想。理想是人们对未来的向往和追求,它是对现实生活的超越,这种超越并非空想,而是要通过具体的行动去实践。只有将理想付诸行动,在实践中不断努力,才有可能将理想变为现实。理想和现

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