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三年级我的家人作文范文三篇

以下为三篇适合三年级学生参考的“我的家人”主题优秀范文。范文注重贴近儿童生活，语言朴实自然，通过具体事例展现家人特点与亲情，结构清晰，情感真挚，可供同学们学习如何观察生活、描写人物及表达情感。

范文一：我的“开心果”家人

我家有三口人，爸爸、妈妈和我，我们就像三颗紧紧挨在一起的糖果，凑成了甜甜的一家。

我的爸爸是个“幽默大王”，他总能把平淡的日子变得有趣。记得上周我数学没考好，垂头丧气地回家，爸爸却突然戴上我的小黄鸭发箍，学着鸭子摇摇摆摆地走路，还嘎嘎叫着说：“报告小老师，学生‘鸭爸爸’请求辅导数学！”我一下子就被逗笑了，眼泪还挂在脸上呢，嘴巴已经咧到了耳朵根。爸爸虽然工作忙，但每天晚上都会抽出时间陪我下象棋，他故意让我赢的时候，眼睛会偷偷眨一下，像藏着一颗闪亮的星星。

妈妈是我们家的“暖心小太阳”。她的手像有魔法，能把普通的面粉变成香喷喷的小饼干，上面还会有我最喜欢的小熊图案。每次我生病，妈妈都会把我裹在暖暖的毯子里，给我讲《安徒生童话》，她的声音轻轻的，像春天的微风，吹得我心里痒痒的，病好像都好了一半。妈妈还会把我的画贴满客厅的墙壁，每次有客人来，她都会骄傲地说：“看，这是我家小画家的作品！”

我呢，是家里的“小小开心果”。我会给爸爸捶背，给妈妈唱在学校学的新歌。上周我把自己的零花钱攒起来，给爸爸买了一个卡通杯，爸爸每天用它喝水，说这是“全世界最甜的杯子”。

我爱我的家人，和他们在一起，每天都像吃了蜜一样甜。我们家的笑声，是世界上最好听的声音。

范文二：奶奶的“魔法厨房”

我的奶奶有一双神奇的手，她的厨房就像一个魔法屋，总能变出各种美味。每天早上，我都是闻着奶奶做的早餐香味醒来的。

奶奶的头发花白，像撒了一层薄薄的雪，但她的眼睛总是亮亮的，笑起来眼角会堆起甜甜的“小括号”。她最会做我爱吃的韭菜盒子，绿油油的韭菜和金黄的鸡蛋拌在一起，包进圆圆的面皮里，在锅里煎得滋滋响，咬一口，又香又脆，汤汁都能流到心里去。有一次我学着奶奶的样子擀面皮，结果把面皮擀成了“月牙形”，奶奶没有笑我，反而拉着我的手说：“我们一起做个‘星星形状’的盒子吧！”那天的韭菜盒子虽然歪歪扭扭，却是我吃过最好吃的一次。

奶奶不仅会做饭，还会“治”我的小脾气。有一次我和好朋友吵架，回家后趴在床上哭，奶奶没有多说什么，只是默默地给我端来一碗她煮的甜汤，里面有红豆、莲子和小小的汤圆。“甜汤要慢慢喝，心就不堵啦。”奶奶摸着我的头说。我喝着暖暖的甜汤，眼泪慢慢就止住了，觉得心里的“小乌云”被奶奶的甜汤浇散了。

现在每天放学，我都会先跑到厨房给奶奶递上一杯水，看着她系着围裙忙碌的样子，我觉得奶奶的厨房，就是我们家最温暖的地方。我爱奶奶，更爱她用爱变出的每一道菜。

范文三：我家的“快乐小分队”

我家有四口人：爱看书的爸爸、爱唱歌的妈妈、调皮的我，还有刚学会走路的妹妹。我们就像一支“快乐小分队”，每天都有好玩的故事发生。

爸爸是我们家的“书呆子队长”，他的书架上摆满了厚厚的书，连睡觉前都要捧着书看一会儿。但他从不忘记陪我玩“成语接龙”游戏，有时候我卡壳了，他就会指着窗外的小鸟提示：“小鸟在天上——”我马上接：“飞来飞去！”爸爸就会笑着把我举得高高的。

妈妈是“音乐委员”，她做饭的时候会唱歌，洗衣服的时候会唱歌，连给妹妹换尿布都会哼着小调。有一次我生日，妈妈竟然把我的画画作品编成了一首歌，虽然调子有点跑，但我听得眼睛都亮了，觉得妈妈是全世界最厉害的歌唱家。

我的“小队友”妹妹才一岁多，她是我们家的“开心触发器”。她会摇摇晃晃地跟在我后面学走路，会把我的玩具熊当成枕头，还会抢爸爸的书啃。有一次她把妈妈的口红当成画笔，在脸上画了个“红胡子”，逗得全家人哈哈大笑，连平时严肃的爷爷（如果家里有爷爷可写，此处按四口人设定）都笑出了眼泪。

我们家虽然不大，但每天都充满了笑声。爸爸教我认字，妈妈陪我唱歌，我带着妹妹玩游戏。我觉得我们的“快乐小分队”，是世界上最棒的队伍！

写作小贴士：写家人时，可以像范文一样，抓住家人的特点（如爸爸幽默、奶奶会做饭），用一两件具体的小事（如一起做韭菜盒子、玩游戏）来表现，再加上自己真实的感受（如“心里甜甜的”“温暖”），作文就会生动又感人啦！