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七年级数学几何初步练习题

1.一个角是它的余角的3倍，求这个角的度数。

2.一个角的补角比它的余角的2倍还多10度，求这个角的度数。

3.点C是线段AB的中点，点D在CB上，且DB=4cm，若CD=AC，求线段AB的总长度。

4.从O点引出四条射线OA、OB、OC、OD，已知∠AOB:∠BOC:∠COD=2:3:4，且∠AOD=117度，求∠BOC的度数。

5.一个角的补角加上10度后等于这个角的余角的3倍，求这个角的度数。

6.把一根长为20cm的细绳对折后再对折，然后从中间剪断，得到几根绳子。其中最长的一根长多少厘米。

7.若一个角的度数是40度，那么在放大10倍的放大镜下观察，这个角的度数是多少。

8.钟表上，时间指示为3点30分时，时针与分针之间的夹角（小于180度的角）是多少度。

9.已知线段AB=14cm，C是AB上的一点，且AC:CB=4:3，求点C到AB中点的距离。

10.O是直线AB上一点，∠AOC=50度，OD平分∠BOC，求∠AOD的度数。

11.某人从A点出发，向北偏东30度方向走了10米到达B点，再从B点向南偏西60度方向走了10米到达C点，问点C在点A的什么方向。A、B两点间的距离与B、C两点间的距离是什么关系。

12.两条平行线AB、CD被EF所截，若∠1=70度，求∠2的度数（假设∠1与∠2为同位角或内错角关系，需根据逻辑判断）。

13.一个角的邻补角是140度，求这个角的余角。

14.点B在线段AC上，且AB=8cm，BC=6cm，点M、N分别是AB、BC的中点，求MN的长度。

15.已知∠AOB=90度，OC是∠AOB的三等分线，且靠近OA，求∠AOC的度数。

16.钟表上，从4点整开始，至少经过多少分钟，分针与时针第一次重合。

17.将一张长方形纸条沿某条直线折叠一次，使顶点A落在点A处，折痕为EF。若∠EFA=50度，求原长方形纸条中∠AEF的度数。

18.往返于A、B两地的客车，中途要停靠三个站点。若该线路需准备不同的普通车票，则一共需要准备多少种不同的普通客票。

19.O是直线AB上一点，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC，若∠COD=20度，求∠AOE的度数。

20.已知∠A与∠B互余，且∠A=2∠B，求∠A的度数。

21.延长线段AB到C，使BC=2AB。若AB=5cm，求AC的长度。

22.在平面上，点A、B、C不在同一条直线上，过其中每两个点画一条直线，一共可以画几条直线。

23.一个角的补角减去这个角的余角，结果等于60度，求这个角的度数。

24.已知∠AOB=60度，OC是∠AOB的平分线，OD是∠BOC的平分线，求∠AOD的度数。

25.C、D是线段AB上的两点，且AC=3cm，CB=5cm，E是AD的中点，F是CB的中点。若EF=4cm，求AB的长度。

26.钟表上显示的时间是8点整，经过多少分钟后，时针与分针第一次成一条直线（即180度角）。

27.将一副三角尺的两个直角顶点重合在一起，若∠A=30度，∠D=45度，求重叠部分（即图中阴影部分）的角（∠BOC）的度数。

28.已知AB//CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF，交CD于点G。若∠EFG=50度，求∠EGD的度数。

29.一条直线上有A、B、C、D四个点，已知AB=5cm，BC=3cm，CD=4cm。求AD的长度是多少。

30.若∠α与∠β互为邻补角，且∠α比∠β大30度，求∠α的度数。

31.O是直线AB上一点，∠AOD=120度，CO平分∠AOD，CO的延长线交OB的反向延长线于E，求∠BOE的度数。

32.某人看北方，然后向左转90度，再向左转45度，此时他面向什么方向。

33.已知线段AB=8cm，点C是AB上一点，且AC=3cm。点P是AB的中点，点Q是AC的中点。求PQ的长度。

34.一个角的余角是它的补角的四分之一，求这个角的度数。

35.把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠，使点C落在点A处，点D落在点A处。若∠EFA=55度，求∠BFE的度数。

36.平面上有5个点，其中没有任何三个点在同一条直线上。过其中每两个点画一条直线，一共可以画多少条直线。

37.OB平分∠AOC，OC平分∠BOD。若∠AOB=20度，求∠COD的度数。

38.若线段AB=10cm，反向延长AB到C，使AC=16cm，若M是BC的中点，求AM的长度。

39.钟表上，从5点整开始，分针转动多少度时，时针与分针第一次成直角。

40.已知∠1=∠2，∠3=80度，求∠4的度数（需根据平行线的性质