2026年四川建强鑫建筑有限公司招聘项目聘用制人员备考题库参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年四川建强鑫建筑有限公司招聘项目聘用制人员备考题库参考答案详解.docx

2026年四川建强鑫建筑有限公司招聘项目聘用制人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于事业单位工作人员严重违反社会公德的行为,不正确的是()。

A.违反规定超计划生育的

B.包养情人的

C.虐待、遗弃家庭成员的

D.泄露因工作掌握的内幕信息,造成不良后果的

【答案】:D

【解析】本题是关于判断事业单位工作人员严重违反社会公德行为的题目。社会公德是指存在于社会群体中间的道德,是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。违反规定超计划生育,违背了国家相关生育政策,也在一定程度上反映出对社会公共秩序和资源分配的不尊重,属于严重违反社会公德的行为。包养情人违背了公序良俗和基本的道德准则,破坏了婚姻家庭关系和社会风气,是严重违反社会公德的行为。虐待、遗弃家庭成员,这种行为严重违背了家庭伦理道德和社会基本的人道精神,是对亲情和社会道德底线的践踏,属于严重违反社会公德的行为。而泄露因工作掌握的内幕信息,造成不良后果,这主要涉及到工作中的保密义务和职业道德问题,并非直接针对社会公德层面,这种行为更多的是违反了职业操守和相关工作规定。所以,答案选泄露因工作掌握的内幕信息,造成不良后果的这种行为。

2、吴老板向农民工发放了2016年所拖欠的工资,在此过程中货币执行的是()职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.贮藏手段

【答案】:C

【解析】本题主要考查货币职能的相关知识,需要对每个货币职能的概念进行理解,进而判断吴老板给农民工发拖欠工资体现的是哪种货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,主要表现为商品的标价,它不需要现实的货币,只需要观念上的货币。在本题中,吴老板给农民工发工资并非是在衡量商品价值,所以不是价值尺度职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱一手交货,货币和商品的交换是同时进行的。而本题中工资是对农民工过去劳动的支付,并非用于即时的商品交换,所以不属于流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币的支付和商品或服务的提供在时间上是分离的。吴老板给农民工发2016年拖欠的工资,是对之前农民工劳动的报酬支付,货币支付和劳动提供相分离,这符合支付手段的职能特点。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,通常要求货币是足值的金属货币。本题中显然不是将货币作为财富保存起来,所以不属于贮藏手段职能。综上,吴老板给农民工发2016年拖欠的工资,这是货币执行支付手段职能。

3、《河北雄安新区总体规划(2018—2035年)》是雄安新区()的基本依据,必须严格执行,任何部门和个人不得随意修改、违规变更。

A.发展、建设

B.建设、管理

C.发展、建设、管理

D.发展、建设、管理、定位

【答案】:C

【解析】《河北雄安新区总体规划(2018—2035年)》作为雄安新区的重要规划文件,是指导雄安新区全面发展的纲领性文件。其不仅涉及到新区的发展方向、建设布局等内容,还涵盖了建设过程中的管理规范等方面。发展是对新区未来的长远谋划,明确了新区发展的目标和路径;建设是将规划蓝图变为现实的具体实践;管理则是保障发展和建设得以顺利、有序进行的重要手段。而定位通常是总体规划制定过程中所明确的内容,并非总体规划所直接规定的管理和操作层面的范畴。所以总体规划是雄安新区发展、建设、管理的基本依据,必须严格执行,任何部门和个人不得随意修改、违规变更。

4、联营企业指两个及两个以上相同或不同所有制性质的企业法人或事业单位法人,按自愿、平等、互利的原则,共同投资组成的经济组织。下列属于联营企业的是()。

A.经协商,某外资企业与国有企业共同出资,在某山区兴建十所希望小学

B.某知名企业与一所重点大学的学科带头人合作,成立以研发为主的高科技企业

C.甲公司是乙公司与丙公司合资兴建的高科技企业,近日,甲公司与乙公司同共投资,组建一家外贸企业

D.张某是某国有企业的法人代表,近日,他与某科技术公司共同投资,建立了一家贸易公司

【答案】:C

【解析】联营企业定义的要点:①两个及两个以上;②企业法人或事业单位法人;③共同投资组成的经济组织。甲公司和乙公司共同组建外贸企业属于联营企业,该情况符合联营企业定义要点。小学不属于经济组织,因此不符合联营企业定义。学科带头人和张某不属于企业法人或事业单位法人,所以也不符合联营企业定义。

5、道德有助于人们正确认识社会生活的规律与原则,认识人生的价值和意义,认识自身对家庭、他人、社会应尽的义务和责任,促使人们的道德实践建立在向

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