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亲子互动质量对婴幼儿社会认知发展的预测作用.docx

亲子互动质量对婴幼儿社会认知发展的预测作用.docx

    亲子互动质量对婴幼儿社会认知发展的预测作用

    目录

    TOC\o1-3\h\z\u一、亲子互动质量对婴幼儿社会认知发展的理论基础 4

    1、亲子互动的定义与核心维度 4

    亲子互动的行为特征与情感基础 4

    互动频率、敏感性与回应性对婴幼儿的影响 5

    2、社会认知发展的关键构成要素 7

    情绪识别与共情能力的发展阶段 7

    心理理论与社会规则理解的形成机制 8

    二、亲子互动质量影响社会认知的实证研究现状 10

    1、国内外研究进展与主要发现 10

    纵向追踪研究中亲子互动对社会认知的预测效应 10

    跨文化比较下的互动模式差异与共性 11

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