研究报告
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小学心理健康教育工作计划标准版(4)
一、指导思想与目标
1.1.指导思想
在我国,小学心理健康教育工作是一项旨在促进学生全面发展、提升学生心理素质的重要工作。指导思想方面,我们坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人的根本任务。具体来说,指导思想主要包括以下几个方面:
(1)坚持以人为本,尊重学生个体差异。心理健康教育工作要关注每个学生的心理发展特点和需求,尊重学生的个性,注重培养学生的自我认知、自我调节和自我发展能力。根据《中国青少年心理健康发展报告》显示,我国小学生心理健康问题检出率逐年上升,达到10%
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