2026湖南省长沙市公务员考试常识判断专项练习题（全优）.docxVIP

2026湖南省长沙市公务员考试常识判断专项练习题

第一部分单选题(50题)

1、在我国，结婚的必备条件之一是()。

A、双方不得有血亲关系

B、双方完全自愿

C、双方签订婚约

D、男方不得早于23周岁，女方不得早于21周岁

【答案】：答案：B

解析：《婚姻法》规定，结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。故选B。

2、下列对唐朝两税法的表述不正确的是()。

A、在均田制遭到破坏的情况下实行

B、以征收土地税为主

C、改变了以人丁为主的收税标准

D、取消了汉唐以来的人头税

【答案】：答案：D

解析：D项，在均田制和租庸调制无法实施的背景下，唐朝实施两税法，主要按土地和财产的多少分夏秋两季来收税，改变了过去以人丁为主的征税标准，但实质上并没有取消人头税。人头税的正式取消是在雍正帝推行“摊丁入亩”之后。故选D。

3、下列关于水垢的说法，不正确的是()。

A、俗称“水锈、水碱”

B、指硬水煮沸后所含矿质附着在容器内逐渐形成的白色块状或粉末状的物质

C、水垢的导热能力很好

D、按化学成分分类，可分为碳酸盐水垢、硫酸盐水垢和混合水垢等

【答案】：答案：C

解析：A、B两项正确，水垢俗称“水锈、水碱”，是指硬水煮沸后所含矿质附着在容器(如锅、壶等)内逐渐形成的白色块状或粉末状的物质。C项错误，水垢的导热能力很差，如果锅炉内形成的水垢过厚则会导致锅炉效率降低，重则会引起锅炉爆管造成锅炉事故。D项正确，按化学成分分类，可分为碳酸盐水垢、硫酸盐水垢、硅酸盐水垢和混合水垢等。碳酸盐水垢的主要成分是碳酸钙和碳酸镁;硫酸盐水垢和硅酸盐水垢的主要成分各为硫酸钙及硅酸化合物;混合水垢则多为以上三种水垢的混合物。故选C。

4、道德调节发挥作用依靠的力量是()。

A、社会舆论，传统习惯，内心信念

B、社会管理，传统习惯，内心信念

C、社会舆论，社会管理，内心信念

D、传统习惯，社会管理，社会舆论

【答案】：答案：A

解析：道德是由一定的社会经济关系决定的上层建筑和特殊的社会意识形态，是通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的善恶、好坏等行为，调整个人与个人、个人与社会、个人与社会关系的原则和规范的总和。故选A。

5、我国的人口基本国策是()。

A、实行计划生育政策

B、十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地

C、人口基数大

D、人口增长快

【答案】：答案：A

解析：人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应，为此我国政府把实行计划生育作为一项长期的基本国策。故选A。

6、迄今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥已正式通车，全长55公里，是中国桥梁在设计、施工、材料研发等各方面成果的集中展示，体现了大国工匠对国家重大工程精雕细琢、精益求精、开拓创新的精神理念。这说明()。

A、创新能够更新生产工具，推动社会生产力的发展

B、人们可以利用技术手段突破条件的限制，造福人类

C、发挥主观能动性是认识和利用规律的基础和前提

D、人类主观能动性的发挥不受客观条件的制约

【答案】：答案：A

解析：大国工匠们正是拥有了精雕细琢、精益求精、开拓创新的精神，才最终建造出这座世界上最长的跨海大桥，体现的是创新确实能够更新生产工具，推动生产力发展。由此A项正确。B项，人们可以利用技术手段突破一定条件的限制来造福人类，但不是突破所有的限制，因为实践要受到客观条件的制约。B项表述片面和绝对，缺少限定词。故错误，排除。C项，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。C项表述不正确。故错误，排除。D项，人类的主观能动性要受到客观条件和规律的制约，人们要去努力认识和利用规律，但并不能不受客观条件的限制。故错误，排除。故选A。

7、“事事时时有矛盾”是矛盾的()。

A、同一性

B、斗争性

C、特殊性

D、普遍性

【答案】：答案：D

解析：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程之中，矛盾存在于一切事物发展过程的始终。简言之，矛盾无处不在，无时不有，即时时有矛盾，事事有矛盾。故选D。

8、直接投资是指境内投资主体在境外以现金、实物、无形资产等方式投资，并以控制国(境)外企业的经营管理权为核心的经济活动。根据以上定义，在国际投资中，不属于直接投资的行为是()。

A、购买其他国家的债券

B、收购兼并被投资国的企业

C、与当地投资人建立合资企业

D、独自在被投资国开办新企业

【答案】：答案：A

解析：对外资本交流包括资本输入和输出，吸收利用外资的形式包括直接投资和间接投资。A项无法实现“控制国(境)外企业的经营管理权”的目的，不属于直接投资行为。故选A。

9、所面临的两种选择都是自己不喜欢的，却必须选择其一，这就会产生(