浙江省公务员考试常识判断专项练习题往年题考.docxVIP

浙江省公务员考试常识判断专项练习题

第一部分单选题(50题)

1、周某与李某互负到期债务，李某对周某所负债务是支付利息。周某对李某负有的下列债务中，可以适用法定抵销的是()。

A、不开展竞争性营业活动

B、支付人身损害赔偿金

C、提供劳务

D、支付租金

【答案】：答案：D

解析：当事人互负债务，该债务的标的物种类、品质相同的，任何一方可以将自己的债务与对方的到期债务抵销，但根据债务性质、按照当事人约定或依照法律规定不得抵销的除外。选项ABC，均属于按债务性质(不作为债务、提供劳务的债务、与人身不可分离的债务，如抚恤金、退休金、最低生活保险金等)不能抵销的情形。故选D。

2、女大学生王丽到某超市购物，离开时，被保安阻拦。保安怀疑王丽携带了未结账的商品，将玉丽带到超市的值班室处理。值班经理将王丽自带手袋打开检查，并叫来女工作人员对王丽进行全身搜查，均未查到未结账的商品，遂将王丽放走。事后，王丽在超市被搜身的消息在本校传开，对王丽形成巨大的精神压力。超市的这一行为，侵犯了公民的()。

A、人身自由权

B、社会经济权

C、平等权

D、政治权利和自由

【答案】：答案：A

解析：《中华人民共和国宪法》第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受速捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。故选A。

3、根据《合伙企业法》的规定，下列各项中，不属于合伙人当然退伙的情形是()。

A、作为合伙人的法人被宣告破产

B、合伙人未履行出资义务

C、合伙人个人丧失偿债能力

D、合伙人在合伙企业中的全部财产份额被人民法院强制执行

【答案】：答案：B

解析：根据规定，合伙人未履行出资义务的，属于除名的情形，因此选项B是正确的，A、C、D均属于当然退伙的情形。故选B。

4、在现代社会中，国家的行政职能相对于立法职能，具有明显的()。

A、执行性质

B、控制性质

C、领导性质

D、服务性质

【答案】：答案：A

解析：执行性与强制性。在现代社会中,国家的行政职能与立法职能、司法职能区别开来。故选A。

5、迄今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥已正式通车，全长55公里，是中国桥梁在设计、施工、材料研发等各方面成果的集中展示，体现了大国工匠对国家重大工程精雕细琢、精益求精、开拓创新的精神理念。这说明()。

A、创新能够更新生产工具，推动社会生产力的发展

B、人们可以利用技术手段突破条件的限制，造福人类

C、发挥主观能动性是认识和利用规律的基础和前提

D、人类主观能动性的发挥不受客观条件的制约

【答案】：答案：A

解析：大国工匠们正是拥有了精雕细琢、精益求精、开拓创新的精神，才最终建造出这座世界上最长的跨海大桥，体现的是创新确实能够更新生产工具，推动生产力发展。由此A项正确。B项，人们可以利用技术手段突破一定条件的限制来造福人类，但不是突破所有的限制，因为实践要受到客观条件的制约。B项表述片面和绝对，缺少限定词。故错误，排除。C项，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。C项表述不正确。故错误，排除。D项，人类的主观能动性要受到客观条件和规律的制约，人们要去努力认识和利用规律，但并不能不受客观条件的限制。故错误，排除。故选A。

6、在沟通结构中，有一个处于沟通中心的个体，成为沟通的媒介。这种沟通形态称为()。

A、链式沟通

B、环式沟通

C、Y式沟通

D、轮式沟通

【答案】：答案：C

解析：在Y式沟通结构中，有一个个体处于沟通的中心，已成为沟通媒介。在组织中，就相当于从参谋机构到组织领导再到下级的信息沟通形态。故选C。

7、有人说：“金钱无须取之不尽，够用就行;身体无须长命百岁，健康就行。”这句话体现的哲理是()。

A、量变必然导致质变

B、要重视量的积累

C、要把握适度原则

D、抓住机会促进质变

【答案】：答案：C

解析：“金钱无须取之不尽，够用就行;身体无须长命百岁，健康就行。”体现的是适度原则。故选C。

8、某高级法院副院长出版了一本刑法学教科书，对刑法的若干问题作了阐释。这种解释属于()。

A、立法解释

B、司法解释

C、学理解释

D、刑法解释

【答案】：答案：C

解析：学理解释指有关宣传机构、社会组织、教学科研单位或学者、专家、法律工作者等对法律所作出的解释。故选C。

9、我国省级建制的五个自治区是以哪五个民族命名的?()

A、回族，藏族，壮族，维吾尔族，蒙古族

B、苗族，高山族，哈萨克族，回族，土家族

C、汉族，壮族，蒙古族，东乡族，傣族

D、高山族，壮族，蒙古族，苗族，满族

【答案】：答案：A

解析