2025广东惠州市惠阳区委区政府办公室选调公务员5人备考题库附答案.docxVIP

2025广东惠州市惠阳区委区政府办公室选调公务员5人备考题库

第一部分单选题(60题)

1、按照国家税务总局关于进一步简便优化部分纳税人个人所得税预扣预缴方法的公告，自2021年1月1日起，在纳税人累计收入不超过（）万元的月份，暂不预扣预缴个人所得税。

A.2

B.6

C.10

D.20

【答案】：B

【解析】本题考查时事政治。2020年12月4日晚，国家税务总局关于进一步简便优化部分纳税人个人所得税预扣预缴方法的公告（简称《公告》）正式对外发布，这一规定将从2021年1月1日起施行。《公告》称，对上一完整纳税年度内每月均在同一单位预扣预缴工资、薪金所得个人所得税且全年工资、薪金收入不超过6万元的居民个人，扣缴义务人在预扣预缴本年度工资、薪金所得个人所得税时，累计减除费用自1月份起直接按照全年6万元计算扣除。也就是说，在纳税人累计收入不超过6万元的月份，暂不预扣预缴个人所得税；在其累计收入超过6万元的当月及年内后续月份，再预扣预缴个人所得税。故本题选B。

2、与新能源汽车行业发展成正相关关系的行业是（）。

A.石化行业

B.煤炭行业

C.充电桩行业

D.机器人行业

【答案】：C

【解析】本题考查科技。新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术新结构的汽车。充电桩其功能类似于加油站里面的加油机，可以固定在地面或墙壁，安装于公共建筑（公共楼宇、商场、公共停车场等）和居民小区停车场或充电站内，可以根据不同的电压等级为各种型号的电动汽车充电。充电桩行业与新能源汽车成正相关关系。故本题选C。

3、“一滴水可见太阳，一件事可见精神”中的“一滴水”相当于一个（）。

A.凸面镜

B.凸透镜

C.凹面镜

D.凹透镜

【答案】：B

【解析】本题考查科技。“一滴水可见太阳”意思是从水滴里能够看到太阳，是因为水滴类似于凸透镜。凸透镜是中央较厚，边缘较薄的透镜。凸透镜对光有会聚作用，能够将很远处的太阳光线，汇聚成一个小的亮斑，该亮斑就是太阳的实像。所以，“一滴水”相当于一个凸透镜。故本题选B。

4、某企业员工在文化用品商店用100元购买了一套办公用品，商店店主以其中的8元用于缴纳税收。在此过程中，货币执行的职能顺序是（）。

A.支付手段，流通手段

B.流通手段，支付手段

C.流通手段，价值尺度

D.价值尺度，支付手段

【答案】：B

【解析】本题考查马克思主义政治经济学。货币是固定的充当一般等价物的特殊商品。货币具有五大职能：价值尺度：是指以自身价值作为尺度来衡量其他商品的价值。货币执行价值尺度职能，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。流通手段：是指货币充当商品交换的媒介。货币充当流通手段，必须是现实的货币，但不一定要足值货币。支付手段：是指在发生赊购赊销的情况下，货币用于清偿债务所执行的职能。贮藏手段：是指货币退出流通领域，被人们当作社会财富的一般代表加以贮藏。货币作为贮藏手段，必须是足值的金属货币或金属条块。世界货币：是指货币在世界市场上作为一种购买手段、支付手段和社会财富的代表所发挥的作用。题干当中体现的是一手交钱一手交货和清偿债务的职能，体现的是货币的流通手段和支付手段。故本题选B。

5、我国预防未成年人犯罪法规定任何经营场所不得向未成年人出售（）。

A.食品

B.烟酒

C.生活用品

D.娱乐用品

【答案】：B

【解析】本题考查其他。根据《预防未成年人犯罪法》第十五条规定：“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。”故本题选B。注意：新《预防未成年人犯罪法》自2021年6月1日起施行，删除此条款。

6、在心理学的研究中，坚持以全面的、发展的和整体的观点去观察、分析，这就是心理学研究的（）原则。

A.客观性

B.发展性

C.系统性

D.教育性

【答案】：C

【解析】本题考查管理学的基本原理。心理学的研究原则包括客观性原则、教育性原则、发展性原则、理论联系实际原则、系统性原则。A项错误，客观性原则是指根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制，采取实事求是的态度。遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。B项错误，发展性原则是指教育心理学研究要求研究者牢记被试者的心理是不断发展变化的，应该采用动态的、变化的指标进行衡量。C项正确，系统性原则要求在教育心理学的研究中，坚持以全面的、发展的和整体的观点去观察、分析和解决问题。D项错误，教育性原则是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应能促进被试者心理的良性发展。故本题选C。

7、下列财产中不得抵押的是（）。

A.股票

B.个人享有