2025年福建省福州市百校联考中考一模语文试题（原卷版）-A4.docxVIP

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2024—2025学年第二学期初中毕业年级模拟考试·诊断卷

语文试题

（全卷共8页，20小题；满分：150分；答卷时间：120分钟）

注意事项：

1．答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人的准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码上的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在各答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。

3．考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（23分）

1.根据语境，补写出古代诗文名句。

（1）《〈论语〉十二章》中的“_______，_______”表达了对用不正当的手段获得财富和地位的淡泊态度。

（2）诸葛亮《出师表》中用“_______，_______”总结先汉兴隆的经验，并以此告诫后主刘禅。

（3）文天祥《过零丁洋》中的“_______？_______”表现诗人视死如归、以死明志的壮志豪情。

（4）王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_______，_______”表达友情不受地域阻隔、心灵相通的哲理。

2.阅读下面文字，按要求作答。

年画产生的年代不比卷①（zhóu）画晚，它根②（zhí）于民间，装饰于节日，起着丰富人民精神生活、反映人民美好愿望、美化节日环境的作用。它所反映的题材极为广泛，举凡人物、山水、花鸟，历史故事、神话传说、小说戏曲以及当时的现实生活、时事新闻等，几乎（）。特别是在（）劳动生活，反映人民群众的道德观念和宣扬传统美德方面，表现得非常突出。年画的作者大多为民间艺人，有些就是农民出身，在思想感情和审美趣味上同群众（）。他们善于运用栩栩如生的形象，以热闹风趣的情节塑造活泼生动的手法。年画艺术同人民群众的风俗习惯紧密相连，③（yù）教于乐。比起其他画种，它更注重观赏性、娱乐性和装饰性。

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。

（2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是

A无所不包描述心心相印 B.无所不能描绘心心相印

C.无所不能描述息息相通 D.无所不包描绘息息相通

（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子，但不得改变句子原意。

3.名著阅读交流。

名著中的人物形象丰富多样，我们应如何准确把握这些人物形象？请选取一种分析人物的方法，结合某部名著的相关内容，谈谈你是怎样准确把握人物形象的。

分析人物的方法：①关注人物言行②探讨人物关系③人物对比分析

二、阅读（67分）

（一）（7分）

阅读下面的宋诗，完成下面小题。

定惠院寓居月夜偶出（节选）

苏轼

江云有态清自媚，竹露无声浩如泻。

已惊弱柳万丝垂，尚有残梅一枝亚。

清诗独吟还自和，白酒已尽谁能借。

不惜青春忽忽①过，但恐欢意年年谢。

［注］①忽忽：倏忽，急速，形容时间快速飞逝的样子。

4.前四句写了哪些景物？表现了月夜怎样的特点？

5.后四句抒发了诗人丰富的情感，请简要概括。

（二）（16分）

阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一：

随园在江宁城北依小仓山麓池台虽小颇有幽趣。乾隆辛亥春二月初，余始游焉。时简斋先生尚健，同坐蔚蓝天，看小香雪海梅花盛开，读画论诗者竟日。至道光二年九月，偶以事赴金陵，则楼阁倾隤①，秋风落叶，又是一番境界矣。其旧仆某尚识余姓名，真所谓“犹有白头园叟在，斜阳影里话当年”也。近年闻先生长君②兰村又葺而新之，游人杂遝③矣。

（选自［清］钱泳《履园丛话》）

材料二：

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

［注］①通“颓”，坍塌、崩溃。②长君：长子。③遝：众多。

6.下列对材料一中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（）

A.随园在江宁城北/依小仓山麓/池台虽小/颇有幽趣/

B.随园在江宁城/北依小仓山/麓池台虽小/颇有幽趣/

C.随园在江宁/城北依小仓山/麓池台虽小颇/有幽趣/

D.随园在江宁城/北依小仓/山麓池台虽小/颇有幽趣/

7.根据“方法提示”，解释下列加点字词。

加点词语

方法提示

解释（填写文字）

读画论诗者竟日

查阅词典选择义项

竟：①完毕，终了；②从头至尾；③究竟，终究。

（《古汉语常用字字典》）

（1）竟：______

葺而新之

结合语境，转换词性生成新的词