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- 2026-01-21 发布于山东
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2026年安康高新区第一初级中学招聘教师备考题库
第一部分单选题(50题)
1、人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复,这属于()。
A.质询权
B.提案权
C.修正权
D.监督权
【答案】:A
【解析】人大代表依照法律规定程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复,这体现的是质询权。质询权是指人大代表依照有关法律规定,有对本级人民政府及其所属工作部门,本级人民法院、人民检察院提出质询并要求必须予以答复的权利。提案权是指人大代表享有依法向本级人民代表大会提出属于本级人民代表大会职权范围内的议事原案的权利,主要是提出议案,并非提出质问并要求答复。修正权通常是指对相关法律、决议、提案等进行修改的权力,与对机关工作提出质问并要求答复的行为不符。监督权是一个较为宽泛的概念,人大代表的监督权体现在诸多方面,如听取和审议工作报告、进行视察等,但题干中明确提到“提出质问并要求答复”,这是质询权的具体表现,用监督权来概括不够精准。所以该题正确答案对应的概念是质询权。
2、下列各项体现矛盾双方相互依存相互转化的辩证法思想的是()。
A.绳锯木断,水滴石穿
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
D.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
【答案】:D
【解析】该题主要考查对辩证法思想中矛盾双方相互依存相互转化的理解。需分析各表述所蕴含的哲学道理,判断是否符合矛盾双方相互依存相互转化这一特征。“绳锯木断,水滴石穿”体现的是量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,通过长时间的积累实现从量到质的转变,并非矛盾双方相互依存相互转化。“千里之堤,溃于蚁穴”同样强调的是量变引起质变的原理,指一个小的蚁穴不断发展最终可能导致千里长堤的崩溃,没有体现矛盾双方的这种关系。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”表达的是在追寻真理的道路上,人们要不畏艰难、坚持不懈地探索,主要体现的是一种坚定追求目标的精神,与矛盾双方相互依存相互转化无关。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”意思是福与祸相互依存,可以相互转化。说明祸和福这一对矛盾体,在一定条件下会向对方转化,体现了矛盾双方相互依存且相互转化的辩证法思想。综上,包含矛盾双方相互依存相互转化的辩证法思想的是“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。
3、按照公文写作要求,该公文正文的主要问题是:
A.事实陈述不生动
B.标题与主要内容不一致
C.不符合“一文一事”要求
D.语言不够准确
【答案】:C
【解析】题目是询问按照公文写作要求,该公文正文的主要问题是什么。逐一分析各选项:对于事实陈述方面,在公文写作中,重点在于准确传达信息而非追求生动,所以事实陈述不生动并非公文正文的主要问题。标题与主要内容不一致会影响公文的规范性和信息传达的准确性,但不一定是主要问题。“一文一事”是公文写作的重要原则,若不符合此要求,会使公文内容混乱,主题不明确,影响公文的处理和执行效率,很可能是该公文正文的主要问题。语言准确是公文写作的基本要求,但语言不够准确不一定是最关键的问题。综合考虑公文写作的核心要求和各选项的影响程度,不符合“一文一事”要求很可能是主要问题。
4、我国现行的宪法是()。
A.1954年宪法
B.1975年宪法
C.1978年宪法
D.1982年宪法
【答案】:D
【解析】我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的。之后历经1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次修订。而1954年宪法是新中国第一部宪法,1975年宪法是在特殊历史时期修订的宪法,存在严重缺陷,1978年宪法也因受当时历史条件的限制,通过不久便不能适应当时国家经济社会发展变化的形势需要。所以我国现行的宪法是1982年宪法。
5、3,8,9,0,-25,-72,()。
A.-147
B.-144
C.-132
D.-124
【答案】:A
【解析】先对原数列依次将相邻两项进行后一项减前一项的运算,得到数列:5,1,-9,-25,-47。然后对这个新数列再次进行相邻两项后一项减前一项的运算,得到:-4,-10,-16,-22,此数列是公差为-6的等差数列。根据这个规律来计算所填数字,计算过程为-6加上-22,再加上-47,最后加上-72,结果等于-147,所以所填数字是-147。
6、机关、团体、企事业单位任免人员使用的文种是()。
A.命令
B.决定
C.通知
D.指示
【答案】:C
【解析】机关、团体、企事业单位任免人员通常使用通知这一文种。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;指示
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