第1课时 整百数或几百几十数加、减整十数或整百数的口算(不进位、不退位) 课件 2026冀教版数学二年级下册.pptx

第1课时 整百数或几百几十数加、减整十数或整百数的口算(不进位、不退位) 课件 2026冀教版数学二年级下册.pptx

三生活中的大数第1课时整百数或几百几十数加、减整十数或整百数的口算(不进位、不退位)

1.结合具体情境,经历自主尝试整百数、几百几十的数简单加、减的口算过程。(重点)2.掌握整百数加、减整百数,几百几十的数加、减整百数或整十数的口算过程,能熟练地进行口算。(难点)3.在自主计算、交流个性化算法的过程中,获得成功的经验。学习目标

情境导入

咪咪快餐店。下表是咪咪快餐店两天的日记账。探索新知(1)两天一共收入多少元?260+300=560(元)

咪咪快餐店。下表是咪咪快餐店两天的日记账。探索新知(2)第一天剩余多少元?260-60=200(元)26个十减6个十,是20个十,即200。

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