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不同价态含硫物质的转化

习学目标知道含不同价态硫元素的物质可以相互转化，并能设计实验进行验证，增强对氧化还原反应的认识。能说出含硫物质进入大气的主要途径，知道二氧化硫进入大气能形成酸雨危害环境，增强环保意识，培养社会责任感。

目录CONTENTS知识点一自然界中硫的存在和转化知识点二不同价态含硫物质的转化课堂小结巩固知识随堂训练素养落实

情境导入

知识点一自然界中硫的存在和转化H2SCaSO4?2H2OFeS2SO3SO2H2SO3H2SO4CuFeS2NaSO4?10H2O自然界中硫元素的存在示意图S硫元素广泛存在于自然界中，是植物生长不可缺少的元素。

知识点一自然界中硫的存在和转化（1）游离态的硫主要存在于近或中。（2）化合态的硫广泛存在于动植物体内和海洋、大气、地壳中：火山口地壳的岩层动植物体内岩层深处和海底的无氧环境中地表附近的富氧环境中大气层中_______等金属硫化物，如_____________、_________等硫酸盐，如______________________、_____________等少量的H2S、____、SO3等含硫蛋白质黄铁矿(FeS2)黄铜矿(CuFeS2)石膏(CaSO4·2H2O)芒硝(Na2SO4·10H2O)SO21、自然界中硫的存在

知识点一自然界中硫的存在和转化从上图可以看出，自然界中的含硫物质在一定条件下能够相互转化。1、自然界中硫的转化

知识点一自然界中硫的存在和转化1.硫磺在空气中燃烧生成气体甲，甲溶于水得溶液乙，向乙溶液中滴加溴水，乙溶液褪色变成丙。甲、乙、丙均含有硫元素，则它们正确的顺序是（）A．SO3、H2SO4、H2SO3 B．SO2、H2SO3、H2SO4C．SO3、H2SO3、H2SO4 D．SO2、H2SO4、H2SO3B练一练

知识点二不同价态含硫物质的转化探究1在含硫化合物的价—类二维图中填写相应物质，并根据硫元素化合价的变化，分析各种物质在反应中表现的是氧化性还是还原性，并写出序号标注的反应的化学方程式。只有氧化性只有还原性既有氧化性又有还原性SO2＋Cl2＋2H2O===H2SO4＋2HCl

知识点二不同价态含硫物质的转化低价态高价态加入氧化剂，发生氧化反应加入还原剂，发生还原反应常见的氧化剂：KMnO4、HNO3、浓硫酸、氯水、溴水、H2O2、Na2O2、Fe3＋、O2、HClO等。常见的还原剂：Fe2＋、I―、Br―、S2―、SO2、Na、Mg、Fe、C、H2、CO等。硫元素常见的化合价有－2、0、＋4、＋6，可以通过氧化还原反应实现不同价态含硫物质的相互转化。总结

知识点二不同价态含硫物质的转化足量NaOH溶液③过量强酸①少量NaOH少量强酸强酸足量NaOH溶液⑥过量强酸少量强酸强酸②NaOH④少量NaOH⑤NaOH相同价态的不同含硫物质间的转化是通过与酸、碱反应实现的，从左到右的转化，加入碱可以实现；从右到左的转化，加入酸可以实现。总结

知识点二不同价态含硫物质的转化(1)同种元素相邻价态的粒子间不发生氧化还原反应，如S和H2S、S和SO2、SO2和浓硫酸之间不发生氧化还原反应。(2)当硫元素的高价态粒子与低价态粒子发生氧化还原反应时，生成中间价态，如2S2－＋SO32－＋6H＋3S↓＋3H2O。(3)同价态硫元素之间的转化也是物质推断的重要突破点，可以从物质类别的角度进行分析与迁移。如：SO2、Na2SO3、NaHSO3之间的转化代表着酸性氧化物、正盐、酸式盐之间的转化；H2S、Na2S、NaHS之间的转化代表着二元弱酸、正盐、酸式盐之间的转化，可类比CO2、Na2CO3、NaHCO3之间的转化。不同价态含硫物质转化的规律

知识点二不同价态含硫物质的转化从不同价态含硫物质的转化关系中选择你感兴趣的一种或几种，设计实验实现其转化，并填写下表探究2①化学实验设计:是指实验者在实施化学实验之前，根据一定的实验目的，运用化学知识与技能，按照一定的实验方法，对实验的原理、试剂、仪器与装置、步骤和方法等所进行的规划。②遵循的原则:科学性、可行性、安全性和绿色化。化学实验设计一般以实验设计方案的形式呈现，通常包括实验课题、实验目的、实验原理、实验仪器与试剂、实验步骤及注意事项、实验数据及处理、实验结论与讨论等。

从不同价态含硫物质的转化关系中选择你感兴趣的一种或几种，设计实验实现其转化，并填写下表知识点二不同价态含硫物质的转化探究2实验序号转化目标（价态变化）转化前的含硫物质选择试剂转化后的含硫物质化学方程式1