九年级数学上学期练习人教版jf测素质 点和圆、直线和圆的位置关系.pptxVIP

第二十四章圆测素质点和圆、直线和圆的位置关系

1AABAB答案呈现温馨提示：点击进入讲评23456CCD相切789101121213144π1516

返回一、选择题(每题4分，共32分)1．[2025天津和平区期中]已知⊙O的半径为3，平面内有一点P，若点P在⊙O外，则OP的长可能为()A．4 B．3C．2 D．1A

返回2．用反证法证明“一个三角形的内角中不能有两个内角是直角”，首先应假设()A．一个三角形中有两个内角是直角B．一个三角形中不能有两个内角是直角C．一个三角形中有三个内角是直角D．以上都不对A

返回B

返回A

返回5．如图，在△ABC中，AB＝5，BC＝3，AC＝4，以点C为圆心的圆与AB相切，则⊙C的半径是()A．2.3B．2.4C．2.5D．2.6B

返回C

7．如图，四边形ABCD内接于⊙O，点I是△ABC的内心，∠AIC＝124°，点E在AD的延长线上，则∠CDE的度数为()A．56°B．62°C．68°D．78°

返回【点拨】∵点I是△ABC的内心，∴∠BAC＝2∠IAC，∠ACB＝2∠ICA.∵∠AIC＝124°，∴∠B＝180°－(∠BAC＋∠ACB)＝180°－2(∠IAC＋∠ICA)＝180°－2(180°－∠AIC)＝68°.又∵四边形ABCD内接于⊙O，∴易得∠CDE＝∠B＝68°.【答案】C

返回【答案】D

返回二、填空题(每题5分，共20分)9．⊙O的直径为15cm，若圆心O与直线l的距离为7．5cm，则l与⊙O的位置关系是________．相切

返回10．已知⊙O的半径是6，圆心O到直线l的距离是d，d是一元二次方程x2－3x－10＝0的一个根，则直线l和⊙O公共点的个数是________．2

11．如图，⊙O内切于正方形ABCD，点O为圆心，作∠MON＝90°，其两边分别交BC，CD于点N，M，若CM＋CN＝4，则⊙O的面积为________．4π

【点拨】如图，设⊙O与正方形ABCD的边CD切于点E，与边BC切于点F，连接OE，OF.易得CF＝CE＝OE＝OF，∠OEM＝∠OFN＝∠EOF＝90°.∵∠MON＝90°，∴∠EOM＝∠FON.∴△OEM≌△OFN(ASA)．∴EM＝NF.∴CM＋CN＝CE＋CF＝2CF＝4.∴OE＝CF＝2.∴⊙O的面积为4π.返回

12．如图，在△ABC中，AC＝2，BC＝4，点O在BC上．以OB为半径的圆与AC相切于点A，D是BC边上的动点．当△ACD为直角三角形时，AD的长为___________.

【点拨】如图，连接OA，过点A作AD⊥BC于点D.∵⊙O与AC相切于点A，OA是⊙O的半径，∴OA⊥AC.由题意可知，D点的位置分为两种情况：(1)当∠CAD＝90°时，此时D点与O点重合．

返回

三、解答题(共48分)13．(10分)如图，AB是⊙O的直径，PA切⊙O于点A，OP交⊙O于点C，连接BC，若∠P＝30°，求∠B的度数．

返回

14．(12分)如图，已知⊙O是△ABC的内切圆，切点分别为D，E，F．

(1)若AB＝6，AC＝4，BC＝8，求CE的长；【解】由切线长定理可知AE＝AF，BD＝BF，CE＝CD.设CE＝CD＝x，则BD＝BF＝8－x，AF＝AE＝4－x.根据题意得8－x＋4－x＝6，解得x＝3.∴CE＝3.

(2)若∠A＝70°，求∠BOC的度数．返回

15．(12分)如图，将矩形ABCD(ADAB)沿对角线BD翻折，C的对应点为点C′，以矩形ABCD的顶点A为圆心，r为半径画圆，⊙A与BC′相切于点E，延长DA交⊙A于点F，连接EF交AB于点G．

(1)求证：BE＝BG；【证明】如图，连接AE.∵BC′与⊙A相切于点E，∴AE⊥BE.∴∠BEG＋∠AEG＝90°.∵四边形ABCD是矩形，∴∠BAD＝90°.∴∠BAF＝90°.∴∠AGF＋∠F＝90°.∵AF＝AE，∴∠F＝∠AEG.∴∠AGF＝∠BEG.又∵∠AGF＝∠BGE，∴∠BEG＝∠BGE.∴BE＝BG.

(2)当r＝1，AB＝2时，求BC的长．返回

16．(14分)[2025绵阳月考]如图，AB，CD，EF均为⊙O的直径，点C是弧AF的中点，点N在OD上，且四边形ONBF是平行四边形，OM＝ON＝AM＝2．

(1)求证：△BON≌△DOM；

(2)若点G在EF的延长线上，且∠BOF＝2∠G，求证：CG是⊙O的切线；【证明】如图，连接AF交OC于点H.∵OA＝OF，∴∠OAF＝∠AFO，且∠BOF＝2∠OAF.∵∠BOF＝2∠G，∴∠G＝∠AFO.∴AF∥CG.∵点C是弧AF的中点，∴半径OC⊥AF，∴半径OC⊥CG，∴CG是⊙O的切线