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2026年四川省双流中学龙渡校区公开招聘36名在职教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、道德自身发展具有客观延续性，存在承上启下的历史关系，这表明道德具有（）。

A.阶级性

B.共同性

C.继承性

D.实践性

【答案】：C

【解析】该题主要考查对道德不同特性的理解。道德具有多种特性，需要分析题干描述对应哪种特性。题干中提到道德自身发展有客观延续性且存在承上启下的历史关系，这体现的是道德在时间维度上的传承与延续，这种从过去到现在、在历史发展过程中不断继承和延续的特点，正是道德继承性的表现。阶级性强调的是在阶级社会中，不同阶级有不同的道德观念和道德标准；共同性指的是不同阶级、不同社会群体之间存在一些共同认可的道德规范；实践性侧重于道德在实际生活中的践行和应用。这些特性均与题干中所描述的道德发展的承上启下的历史关系不相符。所以，答案为继承性。

2、在单位时间内，贸易双方相互进行进口和出口活动，若甲方的出口金额大于乙方的出口金额，对于乙方而言，这种情况叫作：

A.贸易顺差

B.贸易逆差

C.进口顺差

D.出口逆差

【答案】：B

【解析】本题主要考查贸易相关概念的理解。在国际贸易中，贸易顺差和贸易逆差是两个重要的概念。贸易顺差是指一定时期内一国或地区的出口额大于进口额；贸易逆差则是指一定时期内一国或地区的进口额大于出口额。题目中提到单位时间里贸易的双方互相进口与出口，甲方的出口金额大过乙方的出口金额，这意味着对于乙方而言，其进口额相对出口额更大。也就是说，在这个贸易过程中，乙方进口的商品价值超过了其出口的商品价值，所以对乙方来说，这种情况叫作贸易逆差。

3、大量氮、磷等植物性营养元素进入水体，使得水中营养物质过剩，进而导致藻类大量繁殖、水质恶化以及水生生物死亡的现象，一般称为（）。

A.富营养化

B.酸化

C.有毒物质污染

D.氧化

【答案】：A

【解析】该题考查对水体污染相关现象概念的理解。当大量氮、磷等植物性营养元素进入水体，使得营养物质过剩，藻类就会大量繁殖，进而导致水质恶化，水生生物死亡，这种现象被称为富营养化。酸化通常是指水体pH值降低的过程，与题目中描述的现象特征不符。有毒物质污染是指有毒有害化学物质进入水体造成的污染，并非因氮、磷等营养元素导致藻类繁殖造成的污染状况。氧化是一种化学反应，并非对这种水体污染现象的准确描述。所以正确答案是富营养化。

4、“对于同一句格言，出自饱经风霜的老年人之口与缺乏阅历的青少年之口，其内涵是不同的。”这反映了（）。

A.感性认识有待于发展到理性认识

B.理性认识是感性认识的指导

C.认识起源于感觉经验

D.理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明

【答案】：D

【解析】该题主要探讨对于同一句格言在不同阅历人群口中内涵不同这一现象所反映的哲学道理。感性认识是认识的初级阶段，是人们通过感觉器官对事物的现象、外部联系的认识；理性认识是认识的高级阶段，是人们通过抽象思维对事物的本质、内部联系的认识。同一句格言代表理性认识，饱经风霜的老年人有丰富的感性认识，缺乏阅历的青少年感性认识相对较少，同一句格言出自他们之口内涵不同，说明理性认识要以感性认识为基础，并且需要通过感性认识来展现其具体内涵。感性认识有待于发展到理性认识，强调的是认识要从初级阶段上升到高级阶段，而题干强调的是不同感性认识对理性认识内涵表达的影响，并非感性认识向理性认识的发展，所以该观点不符合题意。理性认识是感性认识的指导，突出理性认识对感性认识的反作用，而题干重点在于不同感性认识基础导致理性认识内涵体现不同，并非理性认识对感性认识的指导，所以该观点不符合题意。认识起源于感觉经验，强调认识的起点是感觉经验，但题干强调的是感性认识对理性认识内涵的影响，并非认识的起源问题，所以该观点不符合题意。综上，答案为理性认识以感性认识为基础且要通过感性认识来说明。

5、李某向王某借款1万元，双方约定借款期限为2年，到期后李某需还本付息。在此借款行为中，王某将货币借给李某，让渡的是货币在一定时期内的（）。

A.所有权

B.收益权

C.经营权

D.使用权

【答案】：A

【解析】货币所有权是指对货币的占有、使用、收益和处分的权利。当王某借款给李某时，李某只是在一定时期内获得了货币的使用权，到期后仍需将本金归还王某，王某并未将货币的所有权让渡给李某。收益权是获取基于所有者财产而产生的经济利益的可能性，是人们因获取追加财产而产生的权利义务关系。借款给他人主要是让渡货币使用权以收取利息，并非单纯让渡收益权。经营权是指企业对国家授予其经营管理的财产享有占有、使用和依法处分的权利。本题涉及的是个人之间的借款行为，与经营权无关。使用权是指不改变财产的所有权而依法加以利用的权利。王某把1万元借给李某