新部编版六年级语文上册期末考试.docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

新部编版六年级语文上册期末考试

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

jùpàluòmòliáotiānshūjí

kùnfáwǎnyànqīcǎnkòngzhì

二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

笨拙（zhuōzhuó）渲染（xuānxuàn）蒙古（méngměng）

参差（cēncīcānchā）鸣啭（zhuǎnzhuàn）婆娑（shāsuō）

三、辨字组词。

轴（_________）哉（_________）谱（_________）曝（_________）

袖（_________）栽（_________）普（_________）瀑（_________）

四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。

翻（__）倒（__）（__）面（__）息（__）呼（__）叫（__）（__）不安

骄（__）似（__）（__）泪（__）眶（__）思（__）想（__）（__）不吭

1.请写出两个与划横线意思相反的词语：____________________

2.请写出两个与划波浪线类似的的词语：____________________

五、选词填空:

盼望期望渴望愿望指望

1.去北海公园过队日,是我们（____）已久的一项活动。

2.实现四个现代化,是全国人民的共同（____）。

3.我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的（_____）。

4.旧社会,劳动人民的生活没有（____）。

5.我（______）自由,但也知道人的身体怎能从狗的洞子爬出?

六、按要求改写句子。

1．你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。（修改病句）

__________________________________________

2．我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。（换一种说法，不改变句子的意思）

________________________________________

3．这份实验报告是小李写的。（改反问句）

_______________________________________

4．用“处心积虑”写一句话。

______________________________________

5．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩写句子）

_________________________________

6．我是一名中国人。我要懂得中国的历史。（用合适的关联词连成一句话）

_____________________________________

七、根据课文内容填空。

1.过去的日子如___________，被微风吹散了，如___________，被初阳___________了。

2.《匆匆》是一篇_______，作者是现代作家_______。文章紧紧围绕“_______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。

3.《别了，语文课》中“我”由开始_______语文到后来_______语文，最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”，从这些心理变化中，感受到了“我”____________之情。

4.《那个星期天》是作者______缅怀逝去的_______而写的，诠释了_______的至纯至真。文章采用_______的写法开头，以____为线索，通过一系列的_______描写和动作描写，将“我”在等待中的_______以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_______真切地表现出来。

八、课外阅读。

散步

我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样