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2026年宜昌市教育局所属三峡旅游职业技术学院“招才兴业”人才引进公开招聘备考题库·武汉大学站

第一部分单选题(50题)

1、某公司拟发文给××大学，以了解本公司在该校委托培训员工的学习情况，应使用的文种是（）。

A.函

B.报告

C.请示

D.意见

【答案】：A

【解析】该题是在选择适合某公司向大学了解委托培训员工学习情况的文种。需要对各个文种的适用范围进行分析。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某公司和大学之间一般属于不相隶属的关系，公司向大学了解员工培训学习情况，正是询问问题的范畴，所以函是合适的文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。这里公司和大学并非上下级关系，所以报告不适用。请示适用于向上级机关请求指示、批准。同样，公司和大学不存在上下级的隶属关系，请示也不符合要求。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，本题只是单纯了解情况，并非针对重要问题提出见解和办法，所以意见不适用。综上，应该使用的文种是函。

2、发射卫星的火箭头部涂有一层特殊物质，该物质可避免火箭在高速运动时因与空气作用产生高温而被毁坏，这种材料能起到此作用的主要原因是（）。

A.材料非常光滑，不易与空气作用生热

B.材料不传热

C.材料受热熔化并气化时吸收了与空气作用产生的热

D.材料坚硬，不怕热

【答案】：C

【解析】本题可根据火箭头部特殊物质避免火箭因高温被毁坏的原理，对各选项进行逐一分析。在火箭高速运动时，与空气作用会产生高温。为避免火箭被高温毁坏，火箭头部涂的特殊物质需具备能够处理高温热量的特性。特殊物质如果非常光滑，不易与空气作用生热，但是在火箭高速运动过程中，即使材料光滑，也不可避免地会与空气摩擦生热，仅靠光滑这一特性，无法从根本上解决高温对火箭的毁坏问题。材料不传热这一特性，虽然能在一定程度上减少热量传递给火箭，但在与空气作用产生的大量热量持续累积下，特殊物质本身会承受极高温度，仍可能导致火箭受高温影响而毁坏，所以该特性不能很好地起到保护火箭的作用。当材料受热熔化并气化时，会吸收与空气作用产生的热。在这个过程中，热量被特殊物质吸收并用于自身状态的改变（从固态变为液态再变为气态），从而避免了大量热量积聚导致火箭温度过高而被毁坏，这是该特殊材料能起到保护作用的主要原因。材料坚硬且不怕热，只能说明材料本身在高温下不易损坏，但不能解决火箭因与空气作用产生的高温问题，无法有效地将热量散发或吸收，不能避免火箭被高温毁坏。综上，这种材料能避免火箭因高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏的主要原因是受热熔化并气化时吸收了与空气作用产生的热。

3、有扶养能力和扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时（）。

A.丧失继承

B.应当不分

C.应当少分

D.应当不分或者少分

【答案】：D

【解析】依据《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条第四款规定，有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。因此，有扶养能力和扶养条件却不尽扶养义务的继承人，在分配遗产时并非是丧失继承权；也不是必须应当不分或者必须应当少分，而是应当在不分或者少分中进行考量。所以正确内容是应当不分或者少分。

4、下列关于昼夜更替的说法不正确的是（）。

A.地球是不透明的球体，因此有昼半球和夜半球之分

B.地球持续不停地公转，因此昼、夜半球所处部分不停地变化，就有了昼夜更替现象

C.昼夜更替的周期是一个太阳日

D.理解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算

【答案】：B

【解析】该题是一道关于昼夜更替知识点的单选题，主要考查对昼夜更替概念、产生原因、周期以及相关应用的理解。地球本身是一个不透明的球体，太阳光只能照亮地球的一半，被照亮的一半为昼半球，未被照亮的一半为夜半球，此说法正确描述了昼半球和夜半球的形成原因。昼夜更替现象是由于地球持续不停地自转，使得昼、夜半球所处部分不停地变化而产生的，并非地球公转导致，所以该选项对昼夜更替原因的表述错误。昼夜更替的周期是一个太阳日，即太阳连续两次经过上中天的时间间隔，时间长度约为24小时，这是关于昼夜更替周期的正确表述。理解昼夜更替和地方时产生的原因后，能够依据相关原理进行简单的区时计算，这是对该知识点应用的合理描述。综上，答案应选择对昼夜更替原因表述错误的选项。

5、（）是具备多种功能作用的文种，也是各机关使用频率最高的公文文种。

A.报告

B.通告

C.通知

D.决定

【答案】：C

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，具有多种功能，如指示性通知可布置工作、传达指示，转发性通知可转发文件等。它在各机关日常工作中使用频繁，能广泛应用于不同类