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2026年宜山镇宜一公办幼儿园招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在危机的（），尽管组织已从危机中彻底摆脱，但依旧需要保持高度警觉，做好后续的善后工作。

A.潜伏期

B.突发期

C.蔓延期

D.解决期

【答案】：D

【解析】任务描述的阶段是组织已从危机中完全解脱出来，此时处于解决危机的阶段。潜伏期是危机尚未爆发的前期阶段；突发期是危机突然发生的时刻；蔓延期是危机持续扩散的阶段，这三个阶段组织都未从危机中解脱出来。而解决期意味着危机已得到解决，但仍需保持警惕做好善后工作，所以应选择解决期。

2、适用于对重要问题提出见解和处理办法的文种是（）。

A.公告

B.纪要

C.通报

D.意见

【答案】：D

【解析】这道题是在考查对不同公文文种适用情况的了解。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项；纪要是用于记载会议主要情况和议定事项；通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况；意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。所以答案是适用于对重要问题提出见解和处理办法的文种是意见。

3、古人说：“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点（）。

A.强调认识对实践的作用

B.强调实践对认识的检验作用

C.认为认识可以脱离实践

D.认为实践可以脱离认识

【答案】：B

【解析】“听其言必责其用，观其行必求其功”意思是听取言论一定要责求其付诸实用，观察行为一定要责求其取得成效。这句话强调的是要对言论和行为的实际效果进行考量，也就是要通过实践来检验言论和行为是否可行、是否有效。认识对实践的作用强调的是正确的认识能够指导实践取得成功，题干重点并非强调认识对实践的指导，而是实践对认识的检验，所以该项不符合题意。题干强调要通过实践来检验言论和行为的成效，也就是突出了实践对认识的检验作用，该项符合题意。认识和实践是紧密相连的，认识不能脱离实践，实践是认识的基础和来源，题干也没有体现出认识可以脱离实践的意思，该项不符合题意。实践和认识是相互依存的，实践需要认识的指导，题干也未体现实践可以脱离认识的内容，该项不符合题意。综上，答案应选择强调实践对认识检验作用的选项。

4、下列关于《事业单位工作人员处分暂行规定》的说法，错误的是（）。

A.被依法判处刑罚的，给予开除处分

B.涉嫌违法违纪的，被调查立案期间，不得解除聘用合同

C.在受记过处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位

D.违法违纪行为情节轻微，经过批评教育后改正的，可以免予处分

【答案】：A

【解析】首先分析被依法判处刑罚给予处分的情况，不是所有被依法判处刑罚的都给予开除处分，例如被判处有期徒刑以上刑罚的才给予开除处分，缓刑等情况可能有不同的处分规定，所以“被依法判处刑罚的，给予开除处分”说法错误。对于涉嫌违法违纪，在被调查立案期间，为了保证调查的顺利进行和避免人员变动带来的影响，是不得解除聘用合同的，该说法正确。受记过处分期间，为了体现处分的约束性，工作人员不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，此说法正确。当违法违纪行为情节轻微，并且经过批评教育后改正了，从教育和人性化的角度出发，是可以免予处分的，该说法正确。综上，说法错误的是被依法判处刑罚的给予开除处分这一表述。

5、五经博士是什么时候设立的?()

A.秦始皇

B.汉武帝

C.汉高祖

D.光武帝

【答案】：B

【解析】五经博士是汉武帝时设立的。考点：人文常识

6、（）是公文处理程序的核心环节，也是公文发挥现实效用的基本保证。

A.合格

B.承办

C.催办

D.答复

【答案】：B

【解析】承办是公文处理程序的核心环节，也是公文发挥现实效用的基本保证。在公文处理工作中，承办指的是有关工作人员按批办意见具体处置公文所针对的事务和问题。只有通过承办，公文所涉及的事项才能真正得以处理和落实，公文的目的才能实现，所以它在整个公文处理流程中处于关键位置。而合格并非公文处理程序的环节；催办是对公文办理情况进行督促检查，确保公文按时处理，但并非核心环节；答复通常是对某些公文的回应，也不是核心环节。

7、下列关于固定资产折旧的说法，不正确的是（）。

A.折旧是固定资产使用寿命内进行分摊的

B.折旧是固定资产价值的一种补偿方式

C.折旧最终是产品消费者承担的

D.折旧不可以计入产品成本

【答案】：D

【解析】固定资产折旧是指在固定资产使用寿命内，按照确定的方法对应计折旧额进行系统分摊。它是固定资产价值的一种补偿方式，随着产品的生产和销售，折旧费用会通过产品成本的形式转移到产品价格中，最终由产品消费者承担。同时，折旧是可以计入产品成本的，因为它是企业为了生产产品而使用固定资产所发生的费用，属于产品成本的一部分。所以不正确的说法是折旧不可以计入产品成本。

8、当上级主管部门对下