北师大版（2024）新教材八年级生物下册第七单元第17章第一节《生命的起源》教学课件.pptx

第一节生命的起源新教材北师大版?生物?八年级?下册

学习目标学生能够通过模拟米勒实验的过程，学会控制实验变量、观察实验现象，提升实验操作和数据分析能力。引导学生收集和整理关于生命起源的不同学说的证据，培养从多种渠道获取信息并对信息进行筛选、分析的能力。帮助学生理解生命起源的几种主要学说，建立生命是由非生命物质逐渐演化而来的观念，认识生命的物质性。让学生认识到生命的起源是一个漫长而复杂的过程，形成生物与环境相互依存、共同进化的观念。引导学生对不同的生命起源学说进行比较、分析和评价，培养逻辑思维和批判性思维能力。鼓励学生基于已有的证据和知识，对生命起源的过程进行合理的推理和想象，发展