专题 06-时态语态专题 .pdfVIP

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  • 2026-01-21 发布于山西
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LESSON6时态语态

与实义动词组合关系的探讨即是探讨时态问题。

动词除了能表达动作发生的时间,以及动作的状态外,还可以用来说明主语和谓语的关系,即主动和

被动语态.

或体)。与时间相联系的““时”,以及与动作的内在结构相关的“体”或“态”,这两方面组合在一起就构成了时

态”。

一、tense(时)

是用来规定事物发生的时间的。在英文中主要有四种不同的时间标识

1、现在时(present)

2、过去时(past)

3、将来时(future)

4、过去将来时(pastfuture)

二、aspect(态)

是用来规定动作完成的程度,反映说话者对事物的态度的。在英文中,这种动作方面的规定有四种

1、简单体(simple,或者称为“零”体态)

2、进行体(continuous)

3、完成体(perfect)

4、完成进行体(perfectcontinuous)

英语的“态”是有关动作内在结构点方面的属性。当我们谈到“时”的时候,我们关心的是这个动作发生的时间,

即是在现在,过去还是将来发生的。当我们谈到“态”的时候,我们关心的则是这个动作是固定不变的还是动

态变化的,这个动作是完成了的还是在延续的,这个动作持续的时间是很短还是很长等等。

【课前检测】(5mins)

单句语法填空:

bybothteachersandclassmates.

10to20years.

stomachache.

sidewalktowardme.

11.Itistimethatwe________(take)measurestostoppollution.

课中讲解

一,时态

1.时态的定义

时态是表示不同时间发生的动作或存在的/态,需要用不同的动词形式表示。英语语法中的时态(tense)

是一种动词形式,不同的时态用来表示不同的时间与方式。是表示行为。动作、/态在各种时间条件下的动

词形式。

2,时态分类

分类标准按/态分:一般状态,进行状态、完成状态、完成进行状态

(1)一般状态

用法:

1一般现在时构成:be:am/is/are动词:do/does

①.示在的状态。

例如:Imtwelve.我十二岁。

②.表示经常或者习惯性的动作。

例如:Ihavelunchatschooleveryday.我每天在学校吃午饭。

③.表示客观事实或者存在。

④.表示主语所具备的性格和能力。

例如:ShelikesEnglishverymuch.她很喜欢英语。

注意:

周一次),twiceayear(一年两次)等时间状语连用。频度副词要放在谓语动词之前助动词之后。

例如:Shedoesntoftengetsupearly.她不是经常早起。

2)一般过去时构成:did/was/were用法:

①一般过去时只是对过去事实的单纯描述,与现在无关。通常与以下时间状语连用

一般过去时常见的标志词有:

1.yesterday,thedaybeforeyesterday.

2.lastweek/year/month/term...(简称last系列)

4.in/on+过去的年/月/日,如in1999,onApril1st,2005

5.justnow,onceuponatime,oneday.

如:

Heswamintheriverandhadagoodtime.他在小河里游泳并且玩得很开心。

Theyleftthefarmamomentago.

②一般过去时表示过去重复发生的动作。如:

Iusedtosmoke.

MyfatheroftentookmetoBeijingwhenIwasachild.

☆口诀总结:短暂性延续性重复性

3)一般将来构成1:will/shalldo

动作在现在或目前还未发生,要在将来某个时间内发生;shall只用于第一人称。如

Ishall/willgotothecinematomorrowmorning.

afternoon/evening,intwodays/weeks/years,

构成2:be(am/is/are)+going+todo如:

Itisgoingtorain

Iamgoingto

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