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中考语文阅读理解《卖菜的老人》含答案解析

阅读下面的记叙文，回答后面的问题。（17分）

卖菜的老人

陆金美

①周日去菜市场买菜，在菜市场门前，看到一临时菜摊。摊主是一位精瘦精瘦、头发一片花白、戴着眼镜、年近七旬的老人。他守着一辆三轮车，车上放着两篮青菜。老人偶尔会发出一两声叫卖声，声音有点低，不过，并没有人光顾他的摊位。

②看到老人菜摊冷清，出于同情，我提着购物袋，向他的摊位走去。这时，有两位顾客走到他的摊子，弯下腰提起一捆青菜，反复翻看，似对菜不满。“你这莱虽然卖得便宜，但菜上有虫斑虫眼，如果把这些不中看的菜叶子册去，和贩子卖的大棚菜价格差不多了。”话音未落，一捆菜已被掰掉三分之一的菜帮子，散落在地。

③两位买菜的顾客走后，在老人的菜摊前留下了好多略带斑点的青菜叶子。他等买菜的人走后，弯下腰将扔掉的青菜叶子一一捡起来，放到三轮车里。

④我弯下腰也从篮子里拿出一捆，老人没有称。他说：“这莱是自家种的，吃不完才来卖的，没有成本，只有工钱，便宜卖。这捆3斤重，你给7块钱吧。菜的样子不如贩子菜样好看，但没打农药，虽然有的菜叶有点虫斑虫眼，但好吃，不信你回家吃吃看。”我说：“好吃，以后就买你的菜啦！”老人说：“后天还来卖最后一次，小青菜就没有了，那要到立冬才来卖大白菜呢。”

⑤我把这捆菜装到购物袋里，说：“好吃，后天我肯定来买。”然后给了老人10块钱。老人刚准备给我找零时，我却提着购物袋头也不回地走了。

⑥半个小时后，我买好其他蔬菜回家。路过这个摊位时，发现那位卖菜的老人正焦急地向菜市场张望。等看到我时，老人向我招招手，示意我停下。随后他跑上前来，一边将硬币往我手里塞，一边责怪自己：“都怪我上了年纪，早上忘了拿零钱，刚跟人家换了硬币后，你已经走远了，实在不好意思。”老人再朴实不过的话语，却是对诚实做人最好的诠释。比起那些变着法子缺斤少两，挣昧良心钱的奸商，老人的心却是那样的善良和伟大。

⑦不承想，半个月后，我又见到了卖菜的老人。

⑧那次，我们单位与慈善会在生活广场联合举办一场为山区孩子送温暖的活动。那天，第一个来到广场的，竟然就是那个卖菜的老人。起初，我以为他是来看文艺演出的，但让我没想到的是，老人竟然捐了整整两千块钱的现金。并且，他执拗地不肯说出自己的真实姓名，只是一个劲地表示，希望这点小心意能真正帮助到那些需要帮助的孩子们。

⑨我认真地帮老人做了登记。一切手续办完之后，在老人临走时，我递了一张名片给老人，与他约定立冬给我送50斤大白菜，我家要腌咸菜。老人接过名片，笑着说：“这个年纪了，过了今天没明天，只要我活着，立冬一定给你打电话送大白菜！”

⑩时间过得真快，转眼到了立冬。大白菜已上市了，始终没见老人打电话来。我多次去菜市场买菜，也没见到老人。已到小雪了，老人还是没来电话。我想：或许是他家长的大白菜不出村就卖掉了，或许是健康原因，或许……不管怎样，我希望这位老人健康平安，更希望明年春天还能买上他的青菜。

（刊载于2022.3)

12.本文记叙了“我”与卖菜老人之间的哪两件事？请简要概括。（2分）

【参考答案】①“我”多付了老人买菜钱，他专门换硬币并寻找“我”来找零；②“我”在公益活动上看到老人匿名为山区孩子捐款，并与老人约定立冬找他买菜，却再没见到老人。（每点1分）

【解析】本题考查全文内容概括。细读文章可知，第一件事在文章第④-⑥段，写“我”买菜时多付了3元钱，老人准备找零时，“我”却离开了，而老人换到硬币后，一直寻找、等待“我”，最终给“我”找零；第二件事在文章第⑧-⑩段，写老人在慈善活动上匿名为山区孩子捐赠了两千块钱的现金，“我”为老人做登记，并与他约定立冬购买50斤大白菜，但是到了冬天，却没有再见到老人。

★13.第①段在文中有何作用？（3分）

【参考答案】①交代了故事发生的时间、地点；②开门见山，点明了本文的写作对象，即卖菜老人；③描述老人的