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- 2026-01-21 发布于福建
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清单07病句辨析与修改(知识清单)
目录
01描·课标要求:指引命题方向,落实核心素养
02理·思维导图:构建知识体系,呈现结构关系
03盘·知识梳理:兼顾主干细节,夺实基础框架(10个核心考点)
考点1成分残缺考点2搭配不当考点语序不当
考点4结构混乱考点5表意不明考点6不合逻铎
考点7重复赘余考点8用词不当考点9关联词语使用不当
考点10数量词使用不当
04探.重难归纳:深度剖析重点,精准突破难点(4个重难点内容)
归纳):高频病句类型识别技巧
归纳2:病旬修改的原则与步骤
归纳3:易混淆病句类型辨析
归纳4:中考典型病句真题解析
05拓·素养进阶:拓展应用视野,培养综合能力
【辨句方法】病句辨析的常用技巧与实战策略
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L能准确辨析成分残缺、搭配不当、语序不当等10类常见语病,掌握各类病句的核心特征。
2能结合具体语境,按照句子原意精准修改病句,做到语句通顺、表意明确、逻辑严谨.
3培养严谨的语言表达习惯,提升书面语规范运用能力,形成正确的语言审美与逻辑思维素养。
4.能在写作、口语交际中主动规避病句,提高语言表达的准确性与规范性。
_
王核心定义违反语法规则、逻扬启、表烹不扭晌不当,彭晌交际妇的句子
一、病句基总认知中考地位:高频考点(选择旦、病句修改题作文表达基it)
职f价值:良升迈言规范运用偿力,助力阅读登样写作表达
翻妞0-<二常见笑型:让主语(滥月介词导致)`以谓语、让宾语、认定语/状语
中考例句:迳过这次活动,使我钥臼了团结的量要性(缺主诏)
之二常见类尽:主谊、动民、主民、修饰语与中心语、一面与两面
搭记不当C<
中考例句:我们要培养自己的写作兴蕙和水平(动宾搭配不当)
常见类型:定语/状语位且并列词语、分句逻沮股序
语序不当~中考例句:他经樽回忆过去的往罢(定语话序+话员资余)
结彴混乱C<二常见类尽:句式杂柱、中途易谅、目断丝连晒
中考例句:一个人变好的关得,在千能否坚持目律(句式杂屁仁面与两面)
常见类型:妓义(词语J短语/句子层面)、指代不明
表豆不明c<二中考例句:小李发现老怅正在和他的战友谈话(指代不翊)
二、十大核心病句类尽(中考荔频)
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