2026年商丘柘城县新城高级中学教师招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026年商丘柘城县新城高级中学教师招聘备考题库及参考答案详解一套.docx

2026年商丘柘城县新城高级中学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是西汉著名史学家司马迁撰写的纪传体史书,也是我国历史上第一部纪传体通史,在“二十四史”中位列之首。

A.《史记》

B.《后汉书》

C.《三国志》

D.《资治通鉴》

【答案】:A

【解析】本题可结合各选项对应的史书的作者及相关性质来进行分析。题干描述的史书是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,并且是我国历史上第一部纪传体通史,还被列为“二十四史”之首。第一部选项所对应的史书是我国著名史学家司马迁撰写的纪传体史书,它是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,与题干描述完全相符。第二部选项对应的史书是南朝宋时期历史学家范晔编撰的纪传体断代史,记载了东汉一朝的历史,并非司马迁所著,也不是我国第一部纪传体通史。第三部选项对应的史书由西晋史学家陈寿所著,记载三国时期的曹魏、蜀汉、东吴纪传体断代史,其作者不是司马迁,也不符合第一部纪传体通史的描述。第四部选项对应的史书是由北宋史学家司马光主编的一部编年体通史巨著,以编年体的形式叙述了从战国到五代十国的历史,并非司马迁所著,也不是纪传体。综上,答案是第一部选项对应的史书。

2、下列关于自然现象的说法错误的是:

A.霾通常呈黄色或趁橙灰色,吸入后有害

B.露水会对农作物的生长造成危害

C.雾和云是由于温度下降造成的

D.彩虹有时会同时出现两条

【答案】:B

【解析】霾一般呈黄色或橙灰色,吸入有害;雾和云因温度下降形成;彩虹有时会同时出现两条。而露水能滋润农作物,利于生长,并非会对其造成危害,所以说法错误的是露水会对农作物的生长造成危害。

3、行政机关需持续完善各项民主制度,构建并完善民主程序,保障公民的民主权利,维护安定团结的社会局面,这体现了行政机关的()。

A.政治职能

B.经济职能

C.文化职能

D.社会职能

【答案】:A

【解析】行政机关的职能包括政治、经济、文化、社会等方面。完善民主制度、健全民主程序、保障公民民主权利、维护安定团结局面,这些都与国家政治秩序、公民政治权利保障等政治层面相关。政治职能主要是政府为维护国家统治阶级的利益,对外保护国家安全,对内维持社会秩序的职能。而经济职能主要涉及政府对经济的调节、市场监管等;文化职能侧重于发展科学、教育、文化、卫生等事业;社会职能则是提供社会保障、环境保护等公共服务。因此,题干描述体现的是行政机关的政治职能。

4、()着重研究个体所做出的贡献与所获报酬之间关系的对比对激励产生的影响,其核心内容是人的劳动积极性不仅受绝对报酬的作用,更为关键的是受相对报酬的影响。

A.期望理论

B.公平理论

C.双因素理论

D.成就需要理论

【答案】:B

【解析】该题考查的是不同激励理论的核心内容。期望理论强调人们在预期其行动将有助于达成某个目标的情况下,才会被激励起来去做某些事情以达成这个目标;公平理论重点研究个人做出的贡献与所得报酬之间关系的比较对激励的影响,其指出人的劳动积极性不仅受绝对报酬的影响,更重要的是受相对报酬的影响;双因素理论将影响人们工作动机的因素分为保健因素和激励因素;成就需要理论关注人在成就、权力和亲和方面的需要。所以根据题目的描述,应选择公平理论。

5、秦朝《盗律》明确规定严禁对私有土地的侵犯,《法律答问》也明确规定私自移动田地(“盗徙封”)要判处“耐刑”(一说剃去鬓发表示犯罪,一说为二年刑)。由此可知,秦朝这些律令()。

A.意在保护土地私有

B.反映秦朝奏行严刑峻法

C.使土地私有合法化

D.利于了解秦朝经济生活

【答案】:A

【解析】从题目可知,秦朝《盗律》严禁对私有土地的侵犯,《法律答问》对私自移动田地这种侵犯私有土地的行为规定了判处“耐刑”。这表明秦朝通过律令来维护私有土地所有者的权益,其目的在于保护土地私有。严刑峻法强调法律严苛、刑罚残酷,材料只是提及对侵犯私有土地这一特定行为的刑罚规定,无法从这一点就推断出秦朝奉行严刑峻法这一普遍结论。土地私有合法化是指从制度层面赋予土地私有合法的地位,材料重点是对私有土地侵犯行为的惩处,并非强调使土地私有合法化这一过程。题干主要围绕秦朝对私有土地侵犯的律令规定,主要体现的是秦朝的土地法律方面的内容,并非是为了让我们了解秦朝经济生活,虽然土地与经济有关,但这并非材料核心意图。所以整体来看,这些律令意在保护土地私有。

6、()是一种常见的脱离实际、脱离群众、衙门式的不良领导作风。对这种不良作风,我们必须坚决反对和防止。

A.形式主义作风

B.主观主义作风

C.官僚主义作风

D.保守主义作风

【答案】:C

【解析】题目所描述的是一种脱离实际、脱离群众、衙门式的不良领导作风,我们需要判断哪种作风与之相符。形式主义作风主要表现为片面追求形式

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