2026年哈尔滨市香坊第二幼儿园教师招聘备考题库期待你的加入及一套完整答案详解.docxVIP

2026年哈尔滨市香坊第二幼儿园教师招聘备考题库期待你的加入

第一部分单选题(50题)

1、下列人体所需的营养物质中，不属于有机物的是（）

A.维生素

B.脂肪

C.氨基酸

D.水

【答案】：D

【解析】本题可根据有机物和无机物的概念来判断人体所需营养物质的类别。有机物通常指含碳元素的化合物，但一些简单的含碳化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等，由于它们的性质与无机物相似，因此通常被归为无机物。无机物一般指不含碳元素的化合物，但少数含碳元素的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐和碳化物等，由于它们的组成和性质与无机物相似，因此也被看作无机物。维生素是一大类有机化合物，它们在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。脂肪由甘油和脂肪酸组成，是人体重要的储能物质，属于有机物。氨基酸是蛋白质的基本组成单位，含有碳、氢、氧、氮等元素，属于有机物。水的化学式为\(H_2O\)，不含有碳元素，属于无机物。综上，人体所需的营养物质中，不属于有机物的是水。

2、杂交育种是一种重要的育种手段。杂交优势指的是两个遗传组成不同的亲本杂交产生的后代，在某些方面表现出比亲本更优越的现象。下列不属于杂交优势现象的是（）。

A.抗逆性提高

B.基因数量增多

C.生活力增强

D.产量和品质提高

【答案】：B

【解析】本题可根据杂交优势的定义，分析各现象是否属于杂交优势。杂交优势是指两个遗传组成不同的亲本之间杂交产生的后代在某些方面表现出比亲本优越的现象。抗逆性提高是指杂交后代抵抗不良环境的能力比亲本更强，这使得杂交后代在恶劣环境中更易生存，属于比亲本优越的表现，是杂交优势的体现。生活力增强意味着杂交后代在生长、发育、繁殖等方面具有更强的能力，比亲本更具活力和竞争力，属于杂交优势的现象。产量和品质提高说明杂交后代在生产或使用价值上超过了亲本，这是杂交优势的重要体现，有利于农业生产和经济发展。而基因数量增多并不必然意味着后代在某些方面比亲本优越，基因数量与性状表现和优势体现之间并没有直接的因果关系，所以基因数量增多不属于杂交优势的现象。综上，正确答案为基因数量增多。

3、资本主义经济危机的实质是（）。

A.生产不足的危机

B.生产过剩的危机

C.生产绝对过剩的危机

D.生产相对过剩的危机

【答案】：D

【解析】资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机。所谓生产相对过剩，是指相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。生产不足的危机并非资本主义经济危机的实质；生产过剩这个表述没有准确指出是相对过剩还是绝对过剩，不能精准体现资本主义经济危机实质；生产绝对过剩不符合资本主义经济危机的实际情况，资本主义经济危机是在劳动人民有支付能力的需求不断缩小的情况下出现的商品过剩现象，是相对过剩而非绝对过剩。所以资本主义经济危机实质是生产相对过剩的危机。

4、行政领导者与被领导者以及群众相互沟通、共同参与决策的领导方式是（）。

A.放任式

B.专断式

C.民主式

D.保守式

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同领导方式的特点。放任式领导方式是指行政领导将很大部分的行政决策权力下放给下级行政机构或行政人员，让其充分享有行政管理权限的一种行政领导方式。这种领导方式下，领导对决策过程参与度低，并非与被领导者及群众互相沟通、共同参与决策。专断式领导方式，领导者把决策权集于一人手中，以权力推行工作，下级没有参与决策的机会，是由领导独自作出决策。这种方式与题目中互相沟通、共同参与决策不符。民主式领导方式是指行政领导和被领导者以及群众互相沟通，共同参与决策的领导方式。在这种领导方式下，领导与被领导者及群众之间能进行充分的交流和互动，共同参与到决策的过程中，符合题意。保守式领导方式通常强调遵循传统、维持现状，缺乏创新和变革的动力，并没有体现出行政领导者和被领导者以及群众互相沟通、共同参与决策这一特点。所以，答案是民主式。

5、下列关于批复，说法错误的是（）。

A.先有上报的请示，后有下发的批复

B.批复的意见有两种，即同意和不同意

C.它表示的是上级机关的结论性意见

D.属于被动行文

【答案】：B

【解析】批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种。先有下级上报的请示，上级才会针对请示下发批复，所以是先有上报的请示，后有下发的批复；它是上级机关针对下级请示所给出的结论性意见，并且是上级机关被动行文，因为是基于下级的请示而作出的回应。然而，批复的意见并非只有同意和不同意这两种，还可以是部分同意等其他情况。因此，说法错误的是关于批复意见只有两种这一表述。

6、“事情如果有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生”，这就是著名的墨菲原理。这一原理给我们在管理实践方面带来的启