2026年厦门市翔安火炬实验学校高校招聘优秀毕业生预备考题库(第二轮)附答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年厦门市翔安火炬实验学校高校招聘优秀毕业生预备考题库(第二轮)附答案详解.docx

2026年厦门市翔安火炬实验学校高校招聘优秀毕业生预备考题库(第二轮)

第一部分单选题(50题)

1、俗语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”,使用了三十六计中的()。

A.苦肉计

B.调虎离山计

C.以逸待劳计

D.声东击西计

【答案】:A

【解析】该俗语描述的情境是周瑜与黄盖达成默契,黄盖故意遭受周瑜的责打,以此骗取曹操的信任,从而为赤壁之战的火攻创造条件,这完全符合苦肉计的特征。苦肉计是指故意伤害自己,利用血泪去争取接近敌人,麻痹敌人;调虎离山计是设法使老虎离开原来的山冈,比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事;以逸待劳计指作战时采取守势,养精蓄锐,让敌人来攻,然后乘其疲劳,战而胜之;声东击西计是表面上声称攻打东边,实际上却攻打西边,是一种使对方产生错觉以出奇制胜的战术。所以本题应选苦肉计。

2、在标题中可以省略事由部分的公文是:

A.请示

B.公告

C.函

D.意见

【答案】:B

【解析】公文标题一般由发文机关名称、事由和文种三部分组成。在实际应用中,部分公文的标题可以省略事由部分。公告是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文,其内容通常具有重大性和广泛性,在标题中可以省略事由部分,直接由发文机关和文种构成,如“中华人民共和国全国人民代表大会公告”。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,需要明确说明请示的事项即事由;函是平行机关或不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文,也需要清晰表明具体的事项;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,也需要阐述相关事由。所以在标题中可以省略事由部分的公文是公告。

3、某企业有员工400人,按职能制组织设置科室11个,管理人员占总数45%,企业内部因部门复杂,政出多门,经常出现推诿扯皮现象。由此可见,该企业职能制组织结构的最大缺点是()。

A.多头领导

B.横向协调性差

C.不利于培养上层领导

D.适应性差

【答案】:A

【解析】该企业按职能制组织设置科室,部门复杂且政出多门,出现推诿扯皮现象。这是因为职能制下各职能部门之间缺乏有效的沟通与协调机制,每个部门都专注于自身职能,横向之间的信息交流和协作困难,导致问题出现后难以快速达成统一意见和行动,充分体现了横向协调性差的问题。虽然职能制可能存在多头领导、不利于培养上层领导、适应性差等缺点,但题干中描述的“政出多门,推诿扯皮”最直接对应的就是横向协调性差这一缺点。

4、只需在手机上轻点,便能近距离欣赏精美的敦煌石窟壁画、彩塑及石窟建筑。“云游敦煌”凭借新颖、快捷的呈现方式赢得好评,敦煌石窟应用数字技术()。①有利于推动文化遗产的传承②丰富了中华传统文化的内涵③有利于推动文化资源的共享④是实现文化创新的根本途径

A.①②

B.①③

C.②④

D.仅④

【答案】:B

【解析】利用数字技术实现“云游敦煌”,通过手机即可使人近距离欣赏敦煌石窟壁画、彩塑、石窟建筑等,这种新颖快捷的呈现方式具有重要意义。就传承文化遗产而言,数字技术能打破时间和空间的限制,让更多人有机会接触和了解敦煌石窟,避免因自然因素或人为破坏等对文化遗产造成损害,有利于推动文化遗产的传承。从文化资源共享角度看,人们只需在手机上操作,就能实现对敦煌石窟的观赏,使得文化资源能够广泛地被大众共享。然而,利用数字技术呈现敦煌石窟并没有改变中华传统文化的本质内容,它只是改变了文化的传播和呈现方式,并没有丰富中华传统文化的内涵。另外,社会实践是实现文化创新的根本途径,而不是应用数字技术。所以,敦煌石窟应用数字技术有利于推动文化遗产的传承和文化资源的共享。

5、2022年6月4日,北京时间6月5日十时44分,发射神舟14号载人飞船,飞行乘组有航天员()组成,全部为第二批航天员。神舟14号载人飞行任务是空间站建造阶段第二次飞行任务,也是该阶段首次载人飞行任务。

A.陈冬、刘洋、蔡旭哲

B.王亚平、聂海胜、翟志刚

C.杨利伟、费俊龙、刘伯明

D.叶富光、刘旺、杨利伟

【答案】:A

【解析】2022年6月5日发射神舟14号载人飞船,其飞行乘组由陈冬、刘洋、蔡旭哲组成且均为第二批航天员,其他选项中的航天员组合均不符合神舟14号飞行乘组情况。

6、下列关于通知和通报异同的说法,错误的是()。

A.通报制发于事后,通知制发于事前

B.通报和通知都能用于奖惩单位和个人

C.通报和通知的受文对象都是有限的

D.通报和通知都属于告知性公文

【答案】:B

【解析】通报通常是在事情发生后,对相关情况进行总结、分析并予以传达,所以制发于事后;而通知往往是为了安排工作、传达事项等,一般在事情发生之前就进行制发,所以该说法正确。只有通报可用于奖惩单位和个人,通知主要用于传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行

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