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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2025年漯河市招聘教师

考试笔试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。

A.开放教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.学校教育

【答案】：D

2.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（）。

A.标准参照评价

B.配置性评价

C.常模参照评价

D.形成性评价

【答案】：C

3.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。

A.感觉障碍

B.意志障碍

C.情感障碍

D.思维障碍

【答案】：B

4.重视“学会关心”的德育模式是（）。

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.价值澄清模式

【答案】：B

5.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.综合目标

B.应用

C.知识

D.评价目标

【答案】：D

6.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。

A.合作学习策略

B.以学生为中心的发现学习

C.以教师为中心的讲授策略

D.师生互动策略

【答案】：C

7.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是（）。

A.年龄因素

B.社会文化

C.性别

D.个体能力

【答案】：B

8.教育历史发展过程中涌现出一大批推动教育发展的标志性人物，下列人物和观点对应正确的是（）。

A.康德：最早把课程作为教育科学专门术语

B.赫尔巴特：提倡自然主义教育思想

C.杜威：最早提出五步教学法

D.卢梭：最早提出白板说

【答案】：C

9.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是（）。

A.提出三元智力理论的斯腾伯格

B.提出多元智力理论的加德纳

C.提出智力群因素论的瑟斯顿

D.提出PASS模型的达斯

【答案】：A

10.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

A.课堂规范

B.课堂纪律

C.课堂管理

D.课堂气氛

【答案】：D

11.在学校教育中起关键作用的是（）。

A.教师

B.学生

C.教学方法

D.教学内容

【答案】：A

12.（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。

A.自我控制感

B.教学效能感

C.自我效能感

D.自我统一感

【答案】：C

13.被誉为“平民教育家”的瑞士教育家（），提倡“爱的教育”。

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.裴斯泰洛齐

D.欧文

【答案】：C

14.教学不仅应当以儿童的昨天，而应当以儿童发展的明天作为方向，这一观点所符合的教学理论是（）。

A.瓦·根舍因的范例式教学

B.罗杰斯的人本主义

C.奥苏贝尔的有意义学习

D.赞科夫的发展性教学

【答案】：D

15.教育工作的出发点和归宿是（）。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育规律

D.教育任务

【答案】：A

16.目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。

A.布鲁纳

B.德鲁克

C.马卡连柯

D.杜威

【答案】：B

17.真象和假象的区别在于（）

A.真象深藏于事物内部，假象外露于事物外部

B.真象表现本质，假象不表现本质

C.真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质

D.真象是客观的，假象是主观的

【答案】：C

18.下列作家、作品、国别对应不正确的一项是（）。

A.马克?吐温-《汤姆?索亚历险记》-美国

B.果戈里-《死魂灵》-俄国

C.莫泊桑-《红与黑》-法国

D.但丁-《神曲》-意大利

【答案】：C

19.以下不是世界遗产的是（）。

A.帽天山化石群

B.丽江古城

C.“三江并流”保护区

D.南甸土司衙门

【答案】：D

20.决定与命令都具有（）。的特点。

A.决断性

B.权威性