2025年河北石家庄深泽县公安局公开招聘警务辅助人员30名（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

2025年河北石家庄深泽县公安局公开招聘警务辅助人员30名（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、议论有三个要素：论点、论据、（）。在公文中，三个要素一般都需要具备。

A.论辩

B.论证

C.论道

D.论理

【答案】：B

【解析】本题考查公文的基本常识。论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式。论据基本要是真实可靠，充分典型。论证的基本要求是推理必须符合逻辑。故本题选B。

2、下列不属于我国社会主义市场经济的特征的是（）。

A.是以公有制为主体的市场经济

B.以达到共同富裕为目标

C.由政府和市场共同决定产品的生产、资源的分配

D.是能够更好的发挥计划与市场二者的长处的市场经济

【答案】：C

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。A、B项正确，社会主义市场经济的基本特征：（1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。（2）社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。C项错误，党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。”选项中，“市场和政府共同决定”的表述错误。D项正确，中共十四大报告指出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，……更好地发挥计划和市场两种手段的长处。”所以“社会主义市场经济是能够更好的发挥计划与市场二者的长处的市场经济”的表述正确。本题为选非题，故本题选C。

3、在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走自己的路。这体现了（）。

A.矛盾的同一性和斗争的统一

B.矛盾的普遍性和特殊性的统一

C.事物发展的量变和质变的统一

D.发展的前进性和曲折性的统一

【答案】：B

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项错误，同一性和斗争性，是矛盾的两种本质属性。它们相互连结，不可分割。矛盾的同一性或统一性，是指矛盾着的对立面之间相互连结、不可分割的性质。与题意不符。B项正确，矛盾的普遍性和特殊性原理是建设有中国特色的社会主义理论的一个重要的哲学基础。中国特色是个性，社会主义是共性，有中国特色的社会主义就是社会主义共性和中国的个性的统一。C项错误，质量互变规律揭示了事物因矛盾引起的发展过程和状态、发展变化形式上具有的特点，从量变开始，质变是量变的结果，但量变不因质变而停止。与题意不符。D项错误，唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是前进的，新事物必然战胜旧事物。前途是光明的，道路是曲折的。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。与题意不符。故本题选B。

4、若某单位的成员经常私下交换看法，参加工作后的聚会，导致小道消息多而正式渠道的消息很少，则该单位可能出现的情况是（）。

A.沟通方式刻板，只有非正式沟通渠道

B.正式沟通渠道较为畅通，信息的传递快速有效

C.正式沟通渠道中信息传递可能存在问题，需要作出协调

D.非正式沟通完全取代正式沟通作用，促进了内部信息的传递

【答案】：C

【解析】本题考查管理学基本原理。小道消息多而正式渠道的消息很少，说明该单位正式沟通渠道中信息传递可能存在问题，非正式沟通中的信息过多，需要作出协调。非正式沟通难以控制，传递的信息不确切，易于失真、曲解，而且，它可能导致小集团、小圈子，影响人心稳定和团体的凝聚力。故本题选C。

5、公文写作需要依据一定的原则，其中不包括（）。

A.可操作性

B.实效性

C.通用性

D.必要性

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第十三条规定：“行文应当确有必要，讲求实效，注重针对性和可操作性。”本题为选非题，故正确答案为C。

6、“知天命”指的是什么年龄？（）

A.30岁

B.40岁

C.50岁

D.60岁

【答案】：C

【解析】本题考查人文历史。《论语·为政》指出：“子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”故30是而立之年、40是不惑之年、50是知天命之年、60为耳顺之年也被称为花甲。故本题选C。

7、1950年中央人民政府颁布了中华人民共和国成立后的第一部律法《婚姻法》，规定废除包办婚姻和一夫多妻制。由此，《刘巧儿》《小二黑结婚》等主张婚姻自主的故事到处传扬。这表明（）。

A.女权主义运动的蓬勃兴起

B.文艺发展推动法律制度建设

C.社会主义思想的深入传