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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年宁波市鄞州区面向优秀城市社区党组织书记公开招聘事业编制人员备考题库及参考答案详解一套.docx

2026年宁波市鄞州区面向优秀城市社区党组织书记公开招聘事业编制人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在经济学领域,“破窗理论”源自学者黑兹利特所提出的一个譬喻。黑兹利特指出,倘若小孩打破了窗户,那么破窗者必然需要更换玻璃,这会促使安装玻璃的人员以及生产玻璃的企业开始运作,进而推动社会就业。这主要体现了()。

A.生产与分配的辩证关系

B.生产与消费的辩证关系

C.积累与分配的辩证关系

D.计划与市场的辩证关系

【答案】:B

【解析】小孩砸破窗户后破窗人更换玻璃,这一行为产生了对玻璃的消费需求。由于有了消费玻璃的需求,使得安装玻璃的人和生产玻璃的人获得工作机会,推动社会就业,也就是促进了生产。这体现了消费对生产的反作用,反映出生产与消费的辩证关系。生产与分配的辩证关系主要强调生产成果在社会成员之间的分配,题干中未涉及分配相关内容。积累与分配的辩证关系侧重于社会财富的积累和分配比例等方面,与题干所描述的消费促进生产的情景不符。计划与市场的辩证关系涉及到资源配置方式,题干中并未体现计划和市场相关内容。所以这道题体现的是生产与消费的辩证关系。

2、事物的否定方面是指()

A.事物的积极方面

B.事物的消极方面

C.事物中维持其存在的方面

D.事物中促使其灭亡的方面

【答案】:D

【解析】事物的否定方面指促使事物灭亡的方面。它会推动事物发展和转化,与维持事物存在的肯定方面相对,所以答案是促使事物灭亡的方面。

3、路人抓住正在抢劫的赵某后,为实施惩罚将其双手捆绑并让其游街示众,这一行为侵犯了赵某的()。

A.人身自由权

B.人格尊严

C.控告检举权

D.国家赔偿权

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项所涉及权利的定义,结合题干中路人的行为进行分析。路人抓住正在抢劫的赵某后,将其双手捆绑并让其游街示众。人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。虽然捆绑赵某双手一定程度上限制了其人身自由,但此行为主要目的是防止赵某逃脱,且赵某正在实施抢劫这一违法犯罪行为,此时对其进行一定约束是为了保障公共安全和秩序,并非主要侵犯其人身自由权。人格尊严是指公民作为平等的人的资格和权利应该受到国家的承认和尊重,包括与公民人身存在密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利。让赵某游街示众这种行为,会使赵某的名誉和尊严受到损害,是对其人格尊严的侵犯。控告检举权是指公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关机关进行揭发和指控的权利;国家赔偿权是指国家机关和国家机关工作人员行使职权,有侵犯公民、法人和其他组织合法权益的情形,造成损害的,受害人有取得国家赔偿的权利。题干中路人并非国家机关和国家工作人员,不存在侵犯赵某控告检举权和国家赔偿权的情况。综上,路人的行为侵犯了赵某的人格尊严。

4、PM2.5指()。

A.可吸入颗粒

B.悬浮颗粒

C.粉尘

D.可入肺颗粒物

【答案】:D

【解析】本题主要考查对PM2.5概念的理解。PM2.5是指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物,它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重。由于粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大,可直接进入人体肺泡甚至血液系统中,严重危害人体健康,所以PM2.5也被称为可入肺颗粒物。可吸入颗粒通常指PM10,即空气动力学当量直径小于等于10微米的颗粒物,它可以被人体吸入,但不一定能进入肺部深处。悬浮颗粒是指悬浮在空气中的固体或液体颗粒的统称,范围比较宽泛,没有具体的粒径界定。粉尘是指悬浮在空气中的固体微粒,一般是由工业生产或其他人类活动产生的,表述不够精准具体。综上,正确答案为可入肺颗粒物。

5、会议纪要需如实反映会议内容,严禁脱离会议进行再创作,这体现了会议纪要的()特点。

A.内容的纪实性

B.表达的客观性

C.称谓的特殊性

D.主旨的提要性

【答案】:A

【解析】会议纪要具有内容的纪实性、表达的客观性、称谓的特殊性、主旨的提要性等特点。内容的纪实性指的是会议纪要要如实反映会议内容,不能离开会议搞再创作,忠实于会议实际情况。表达的客观性强调在表述会议内容时要客观公正,不添加主观情感。称谓的特殊性是指会议纪要在称谓使用上有其特定的方式。主旨的提要性是说会议纪要要概括会议的主要内容和核心主旨。题目中强调如实反映会议内容,不能离开会议搞再创作,这体现的正是内容的纪实性这一特点。

6、在我国选拔产生行政领导的四种制度中,源于我国古代科举制度,后来逐渐为欧美一些国家效仿的制度是()。

A.选任制

B.考任制

C.委任制

D

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