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新部编版二年级语文上册期中考试题【加答案】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

hǎiōushātānjūnjiànfānchuán

yānɡmiáodàotiányútánɡcuìzhú

二、比一比，再组词。

亡（__________）疲（__________）钱（__________）悔（__________）

忘（__________）皮（__________）浅（__________）梅（__________）

三、根据要求填空。

“底”字共有（_____）画，最后一笔是（_____）。

“然”字共有（_____）画，部首是（_____）。

“候”字共有（_____）画，第三笔是（_____）。

“今”字的读音是（_____），“令”的读音是（_____）。

“发”字是（______）结构。

四、读一读,连一连。

五岳归来不看山十里稻花香

上有天堂无水不文章

有山皆图画诗书继世长

一畦春韭绿黄山归来不看岳

忠厚传家久下有苏杭

五、比一比，选择适当的词语填空。?

海岛海鸟?

（1）成千上万只（___）聚集在海边。

（2）（___）上的渔民每天早出晚归。?

民族民主?

（3）中国有五十六个少数（___）。?

（4）在社会主义制度下，人民享有广泛的（___）权利。

六、把下列词语补充完整，再从中选择一个词写一句话。

山穷（____）（____）风景（____）（____）（____）（____）独秀

（____）（____）虚传名胜（____）（____）（____）（____）水秀

我选择的词语是：________

句子：_________________________

七、照样子，把句子写具体。

1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的词语仿写句子）

_________________，有时候_________________，有时候_________________。

2．这些事物象什么？想一想，选择两个写下来。

柳条路灯雾蒲公英银杏叶

_________________象_________________。

_________________象_____________________。

八、阅读理解。

画杨桃

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

1．在文中找出下列词语的反义词。

陌生（_______）怀疑（________）哭（________）

2．选关联词填空。

虽然……但是……因为……所以……如果……就……

（1）（____）观察的角度不同，杨桃的样子（____）不同。

（2）（____）妈妈生病了，（____）她没去上班。

（3）杨桃（____）被画成了五角星，（____）好笑吗？

3．老师说的话中哪句话最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说这是一种什么态度。

_______________________________________________

4．“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示？

_________________________________________________

九、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。

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