人教版五年级数学下册单元检测试题B
第四单元分数的意义和性质
一、认真读题,正确填写!
1.在括号里填上“>”“<”或“=”符号。
()()()
()()0.766.65()
2.写出2个大于25而小于4
3.如图是某服装厂2008年各季度产值统计图:
(1)平均每月产值()万元.
(2)第二季度产值是第三季度的.
4.18和24的最大公因数是(),30和45的最大公因数是()。
15和9的最小公倍数是(),36和72的最小公倍数是(
人教版五年级数学下册单元检测试题B
第四单元分数的意义和性质
一、认真读题,正确填写!
1.在括号里填上“>”“<”或“=”符号。
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2.写出2个大于25而小于4
3.如图是某服装厂2008年各季度产值统计图:
(1)平均每月产值()万元.
(2)第二季度产值是第三季度的.
4.18和24的最大公因数是(),30和45的最大公因数是()。
15和9的最小公倍数是(),36和72的最小公倍数是(
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