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2026年宁县第二人民医院公开招聘专业技术人员备考题库有答案详解.docx

2026年宁县第二人民医院公开招聘专业技术人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、自我防御是指以潜意识伪造或曲解现实,使自我免受危害,保持自我和谐统一的过程。一名学生在受到老师批评后,将怒气和不满情绪发泄到同学身上,这种自我防御方式是()。

A.转移

B.反向

C.文饰

D.投射

【答案】:A

【解析】自我防御机制有多种方式。本题描述的是学生在受到老师批评后,将怒气和不满情绪从老师身上,发泄到了同学身上。转移这种自我防御方式,就是个体在遇到挫折后,会把自己的情绪反应转移到其他对象身上,以寻求心理平衡。而反向是指个体表现出与内心真实想法相反的行为或态度;文饰是指个体为自己的行为寻找看似合理的解释来减轻内心的不安;投射是指个体将自己内心不被允许的冲动、欲望或情感等归咎于他人。所以该学生把情绪发泄到同学身上的自我防御方式是转移。

2、采用内部招聘的方式选拔管理人员存在的弊端是:

A.会造成“近亲繁殖”

B.易引起员工间的不团结

C.组织急需人才或有大量空缺职位时,难以及时满足需要

D.以上三个都正确

【答案】:D

【解析】内部招聘是指在组织内部选拔管理人员的方式。采用内部招聘时,由于选拔范围局限于组织内部人员,新选人员可能都来自相同的组织文化背景、工作习惯等,容易造成“近亲繁殖”,使得组织缺乏新思想、新方法和新活力。内部招聘可能会导致部分未被选拔上的员工产生不满情绪,从而引起员工间的不团结。此外,当组织急需人才或有大量空缺职位时,内部可能没有足够合适的人员能够及时满足这些需求。所以采用内部招聘的方式选拔管理人员会存在造成“近亲繁殖”、易引起员工间的不团结、组织急需人才或有大量空缺职位时难以及时满足需要等弊端,上述三个方面都正确。

3、通过行政管理来杜绝“三拍现象”(拍脑袋上项目、拍胸脯保证、拍屁股走人)和“形象工程”,实际上主要是监督:()。

A.决策是否科学、合理

B.行政管理行为是否合法、合理

C.行政部门及其工作人员是否廉洁勤政

D.自由裁量权是否被违规滥用

【答案】:A

【解析】本题的关键在于理解“三拍现象”和“形象工程”的本质特征,然后分析各个方面的监督内容与这些现象的关联。“三拍现象”中的拍脑袋上项目,体现出决策缺乏科学依据和合理规划;拍胸脯保证却难以兑现,往往也是因为决策本身不科学、不合理;拍屁股走人则是不负责任地丢下可能因不科学决策造成的烂摊子。“形象工程”同样是不考虑实际需求和效益,盲目上马项目,本质上也是决策不科学、不合理的表现。行政管理行为是否合法、合理,主要侧重于行政行为的程序和规范是否符合法律法规以及常理,“三拍现象”和“形象工程”重点不在行政管理行为的合法合理性方面。行政部门及其工作人员是否廉洁勤政,强调的是工作人员的品德和工作态度,“三拍现象”和“形象工程”更多的是决策层面的问题,并非主要体现为廉洁和勤政方面的问题。自由裁量权是否被违规滥用,自由裁量权通常是指行政机关在法律规定的幅度、范围等条件下,有选择作为或不作为以及如何作为的权力,与“三拍现象”和“形象工程”所反映的决策不科学问题没有直接关联。所以,杜绝“三拍现象”和“形象工程”,实际上主要是监督决策是否科学、合理。

4、《己亥杂诗》是()创作的一组诗集。

A.鲁迅

B.朱自清

C.龚自珍

D.姚鼐

【答案】:C

【解析】本题考查文学常识,主要考查《己亥杂诗》的创作者。鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,其代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》《彷徨》等,并非《己亥杂诗》的创作者。朱自清是中国现代散文家、诗人,代表作有《背影》《荷塘月色》等,与《己亥杂诗》的创作无关。龚自珍是清代思想家、文学家,《己亥杂诗》是他创作的一组诗集。这组诗共315首,或议时政,或述见闻,或思往事,题材十分广泛,内容复杂,大多借题发挥,抨击社会。姚鼐是清代散文家,是“桐城派”中期的代表人物,其主要创作是散文等,并非《己亥杂诗》的作者。综上,《己亥杂诗》是龚自珍创作的一组诗集。

5、量变中的阶段性部分质变表现了()

A.事物内部各部分之间变化的不平衡性

B.事物整体与某些构成部分之间变化的不平衡性

C.事物与事物之间变化的不平衡性

D.事物的本质属性与非本质属性之间变化的不平衡性

【答案】:D

【解析】量变中的阶段性部分质变,是事物发展过程中本质属性相对稳定,而非本质属性发生较大变化,体现了本质属性与非本质属性之间变化的不平衡性。

6、下列举措与生态文明建设无关的是()。

A.开展“厕所革命”

B.因地制宜,打造湿地生态景观

C.通过资金扶持,擦亮农产品品牌,带领农民致富

D.全面推行河长制,大力开展“五清”(清污、清源、消淤、消障、清违)专项行动

【答案】:C

【解析】本题可根据生态文明建设的内涵,判断各举措是否与生态文明建设相关。

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